【题目】如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,据图完成下列问题:
(1)血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于______血管中.
(2)通过你的观察发现,此处血管的特点是______,判断的依据是______.
(3)血液与组织细胞之间进行物质交换时,______、______、______由血液进入组织细胞,______、______从组织细胞进入血液.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的______内被利用.
【答案】 毛细血管 管腔窄 红细胞单行通过 营养物质 氧气 水 二氧化碳 其他物质 线粒体
【解析】(1)、(2)血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于毛细血管血管中,图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管具有数量多、管壁薄,管腔窄,只允许红细胞单行通过、血流慢的特点,故与其他血管相比,管内血流速度最慢;(3)当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低.血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳、等其他废物扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血,同时血液中的营养物质、氧气、水等物质进入组织细胞,细胞代谢的废物进入血液由血液运走;(4)氧气和营养物质进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动。
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【题目】一棵树茎高1m,在距地面50cm处作一标记,一年后该树的茎长到3m,此时原来的标记距地面( )
A. 2.5m B. 0.5m C. 1.5m D. 3m
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【题目】请据如图两种微生物回答问题:
(1)图中两种微生物在细胞结构上最显著的区别是_____________________。它们获取有机物的方式都与植物不同,这是因为它们的细胞没有____________。
(2)图中与酵母菌亲缘关系较近的生物是__________,其生殖方式是_______________。
(3)超级细菌的话可以用达尔文的______________学说解释。
(4)食用蘑菇的营养物质丰富,其中建造和修复人体的主要原料是______________。
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【题目】如图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题。
(1)乙图示的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的__________行为,这种行为由体内遗传物质所决定,所以称为_______________________。
(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,这种行为是在遗传因素的基础上,通过__________的作用,由_______________________而获得的经验。
(3)试举一例与甲图相似的动物行为:_________________________________________。
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【题目】人造肠衣管的管壁只允许碘和水等小分子通过,不允许淀粉和淀粉酶等大分子通过。 将两个人造肠衣管分别装入下图所示物质,在 30℃放置 1 小时后,再放入装有黄色稀 释碘液的烧杯中 5 分钟。下图所示装置中,将会变为蓝色的位置是
A.①B.②C.③D.④
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【题目】下列是肾单位尿的形成示意图(A、B表示过程,1~3表示结构)及一个健康人血浆、原尿、尿液三个样本中主要物质含量表(单位:克∕100毫升).据图回答:
物 质 | 样本X | 样本Y | 样本Z |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
无机盐 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白质 | 微量 | 7.5 | 0 |
尿 素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(1)根据表中数据分析,样本Z是________;假如样本X是尿液,此人可能患________,这可能是体内的________(填激素名称)分泌异常造成的.
(2)由于过程[A]________作用,使得样本________变成样本________;
(3)经过过程[B]________作用,将大部分的水、部分无机盐和全部的________等物质进行了回收.
(4)若某人出现血尿和蛋白尿,则此人可能出现病变的部位是[]________.
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