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【题目】为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:

组别

蝌蚪数量

处理方法

实验结果

10只

不添加甲状腺激素

平均37天发育成青蛙

10只

每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg

平均26天发育为青蛙

(1)实验的变量是___,其中对照组是___组,根据实验结果,得出的结论是_____

(2)甲、乙两组实验变量外,所用蝌蚪的种类,生长状况及培养的水质、温度和饵料等条件应______且适宜。

(3)实验结束后,应该如何处理实验已发育的青蛙?_____

【答案】甲状腺激素 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 相同 放回适宜它生长的自然环境

【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。

1)乙组中放入了甲状腺激素,为实验组;甲组中没有加入甲状腺激素,为对照组。实验变量是甲状腺激素。乙组中加入了甲状腺激素,蝌蚪的生长发育就快,这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
2)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中甲缸和乙缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量。
3)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以已发育的青蛙放回到适宜它生长的自然环境中。

练习册系列答案
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A.甲状腺B.垂体C.肾上腺D.胰岛

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①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍游泳 ④体表覆盖鳞片,有黏液

A. ①②③B. ①③④C. ②③④

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C.“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关

D.植物能够进行光合作用与叶绿体有关

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【题目】这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,有些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

2

1

1

1

1

2

1

1

0

1

湿土

8

9

9

9

9

8

9

9

10

9

1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

3)实验步骤:

①准备材料用具:10只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。

②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放__________。这样做的目的是设置__________。实验组是放__________一组,对照组是放__________的一组。

③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇,这样设计是为了_________。能不能取1只鼠妇进行实验吗?__________④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10

4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目为了使实验结论更准确,应对上述数据求__________值。

5)得出结论:鼠妇适应于__________的生活环境。

6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________________

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【题目】从古猿进化到人的具有决定意义的姿态改变是( )

A. 直立行走B. 制造工具C. 使用天然工具D. 产生人类语言

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【题目】下列选项中能体现生物因素对生物影响的是(  )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.风声鹤唳,草木皆兵

C.水里泛青苔,天有风雨来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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