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    14．在一定地域内，生物 与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．

    分析 在一定的区域内，生物和它生存的环境包括空气、水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统．主要有生物部分和非生物部分组成，非生物因素：光、温度、水等，包括生物部分包括生产者、消费者和分解者．

    解答 解：在一定的地域内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统即包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境．如一块麦田，一片草原等都是一个生态系统．
    故答案为：生物；环境；生态系统

    点评 掌握生态系统的概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．动物保护色的形成是自然选择的结果．√（判断对错）

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    5．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”下列不是鸟类适应飞行生活的外形特点的是（　　）
    A．全身被羽B．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
    C．身体呈流线型D．前肢变成翼，生有大型正羽

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    2．如图是动物的行为，请据图回答相关问题
    （1）从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，该行为是由其体内的遗传物质决定的．
    （2）黑猩猩摘香蕉是学习行为，该行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．黑猩猩营群体生活，因此也具有社会行为．
    （3）动物的行为要通过动物的运动来实现的，美国红雀靠飞行来捕食，鱼儿通过游泳浮到水面上来取食．
    （4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过运动系统来实现，该系统由骨、关节和肌肉构成．

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    9．植物光和作用的产物是淀粉，用于检验其存在的方法是滴加会碘液．

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    19．如图所示为某生态系统中的食物网，请根据图回答有关问题：
    （1）该食物网中共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环 和能量流动．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定自动调节能力．
    （4）如果由于人类大量围捕猎杀狐狸，野兔和老鼠的数量会直接，最后会导致的破坏．
    （5）图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．

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    6．一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．现象与所属行为的正确关系用线连起来．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省七年级下5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开

    A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素

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