分析 血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;
肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.据此解答
解答 解:(1)血液流经C肺泡外毛细血管网时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血.根据血液流动方向(箭头)可知B代表的血管是肺动脉;流经C后,血液发生的变化是静脉血变成动脉血(或二氧化碳含量减少,氧含量增多).
(2)小肠是消化吸收的主要器官.血液流经小肠时,小肠吸收的营养物质进入血液,变得含养料丰富,因此如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是小肠.
(3)一位同学外出旅游时不慎被蛇咬伤,咬伤部位在手臂的C处.如图A是静脉,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,根据血液流动的方向,应该用止血带扎住伤口的“m”端,才能防止血液流向心脏.
故答案为:
(1)肺动脉;静脉血变成动脉血(或二氧化碳含量减少,氧的含量增多).
(2)小肠.
(3)m
点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 许多小液泡逐渐胀大,最后合并成一个大液泡 | |
B. | 细胞生长到一定程度就不再长大 | |
C. | 细胞生长过程中,细胞的体积逐渐增大 | |
D. | 细胞生长过程中,细胞的形态和功能发生变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我们能够看清远近不同的物体,主要是虹膜能够调节瞳孔的大小 | |
B. | 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 | |
C. | 糖尿病患者是由于胰岛素分泌不足,导致血糖浓度超过正常水平所致.糖尿病患者可以口服胰岛素进行治疗 | |
D. | 膝跳反射实验说明脊髓具有反射功能和传导功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化→细胞分裂→细胞生长 | B. | 细胞生长→细胞分裂→细胞分化 | ||
C. | 细胞分裂→细胞分化→细胞生长 | D. | 细胞分裂→细胞生长→细胞分化 |
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