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8.“受精”的正确含义是指(  )
A.精子细胞核与卵细胞细胞核融合B.精子和卵子接触
C.整个精子进入卵细胞膜内D.许多个精子进入卵细胞中

分析 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.据此答题.

解答 解:受精作用过程中,精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目.可见,受精作用的实质是精子和卵细胞的核相互融合.
故选:A.

点评 本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程及意义,掌握受精作用的实质,能结合所学的知识作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.已知大豆发芽受水分、温度和氧气的影响,某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中各种下一粒大豆种子并且设计了如下的实验.
花盆光线情况温度
向阳处20℃充足
阴暗处20℃不充足
请指出该实验设计不合理的两点:
(1)两个花盆都应该浇给充足的水;
(2)种子数量太少,存在偶然性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关显微镜使用的操作中,不正确的是(  )
A.取用显微镜时,应一手握镜臂,一手托住底座
B.应养成两眼睁开,右眼通过目镜观察的习惯
C.观察的基本程序是对光→放置标本→调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片→逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像→调节细准焦螺旋至物像清晰→移动装片进行观察
D.实验完毕,应擦拭干净,如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处后,把显微镜放入镜箱,送回原处

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法中,不正确的是(  )
A.变形虫的个体就是一个细胞
B.番茄的表皮属于保护组织
C.银杏有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
D.肝脏属于消化系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.捕蝇草(如图)是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,但把它归为植物,其依据是(  )
A.它能对外界刺激作出反应B.它能进行光合作用制造养料
C.它不能自由运动D.它是绿色的

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供信息回答下列问题:
  培养皿
编号
  种子的数量/粒   种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
       A       3    培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,20℃
       B       3    无水,20℃
       C       3    培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布,-10℃
       D       3    水淹没种子,20℃
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是种子萌发需要一定量的水分;如要探究种子萌发是否需要充足的氧气,可选择编号为A、D的两组培养皿进行对照.
(2)指出本实验设计中的一处不足:种子的数量太少.
(3)如果在严格按表中的实验条件进行实验并且将种子数量增加到足够多的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从自身条件方面寻找原因.
(4)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计.
第一步:取两个培养皿,在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水;
第二步:1号培养皿放在光照下,另一组置于黑暗环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是昆虫发育模式图,请回答:从此模式图中,你试着判断以下昆虫是属于什么发育类型.蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C,蚊子的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→B→C,图中D代表受精卵时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.七年级李刚同学近日发现自己的眼睛“看得清黑板,正常看书看不清”.到医院进行了检查,医生告诉他已患上了某种屈光不正的疾病,并给他画了一幅图(如图所示)来说明情况.请回答:

(1)李刚同学的眼睛已经成为远视眼(选填“远视眼”或“近视眼”).
(2)若要使他能在正常情况下看清黑板,你认为应使用凸透镜来矫正(填“凹透镜”或“凸透镜”).此类眼镜可以对光线起作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列四组生物中,细胞结构最相似的是(  )
A.变形虫、水绵、香菇B.向日葵、海蜇、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、苔藓、兔子

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