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    4. 营养要求

    (1) 按“ ”进食，以避免或 。

    (2) 保证每日 、 进食。

    (3) 早、中、晚餐摄人能量分别占 左右。

    4. (1) 平衡膳食宝塔  营养不良  营养过剩  (2) 三餐  按时  30%、40%和 30%

    题目来源：2016年同步导学案课时练七年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节合理营养与食品安全

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (2013 .湖北咸宁) 下列物质中，不是构成细胞的主要原料，不提供能量，需求量小，但作用巨大不能被 取代的是 ()

       A. 蛋白质   B. 维生素

       C. 脂肪      D. 糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.消化道的各个器官都具有消化功能吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下列是对人粪便的几种处理方法，其中能消除人粪便中的病菌和虫卵的是 ()

       A. 生产沼气     B. 高温堆肥

        C.建生态厕所    D.以上三项都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. (2013 .江苏徐州) 在试管内加入2毫升的食用油，再加入新配制的“X消化液”1毫升，充分振荡后，置 于37 °c的温水中5分钟，发现植物油消失了。则 “X消化液”的成分最有可能是 ()

       A. 唾液、胃液、肠液   B. 胃液、胆汁

       C. 胰液、肠液、胆汁   D. 胃液、胰液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1.购买食品时，应该关注食品包装上的哪些内容？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 我国民间有许多传统食物，如“腊八粥”“八宝饭”“荤素饺”等，这些食物的共同特点是 ()

       A. 烹饪精良

       B. 营养成分单一

       C. 色香味美

       D. 营养成分全面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (拓展探究) 亚硝酸盐是一种有毒物质，人体摄入后 会导致组织缺氧，严重者还会死亡。用“亚硝酸盐格 里斯试剂比色法”可检测亚硝酸盐含量。下表是某 校生物活动小组在室温条件下、不同时间里检测到 的剩菜中的亚硝酸盐含量。

    放置时间/小时

    0

    6

    12

    18

    24

    亚硝酸盐含量 (毫克/千克)

    2. 5

    4. 5

    7. 5

    11. 0

    17. 5

    请据表回答下列问题。

    (1) 由表可知，剩菜由于盐渍能产生亚硝酸盐，而且随着时间的延长，其亚硝酸盐含量。

    （2）如今，食品安全已成为公众关注的话题。此结果提示我们i在日常生活中，食用蔬菜应做到 ，尽量避免吃剩菜，不吃隔夜菜。

    (3) 有人说:“低温保存剩菜能降低亚硝酸盐含量。” 请你设计一组实验加以验证。

    提供条件:同锅炒熟的某种蔬菜、冰箱、钟表等。

    实验步骤：

    ①：

    ② :

    预期结论:。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. (2014.山东临沂) 在呼吸过程中，当肋间肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是 ()

    ①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩 ④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高

       A. ②④⑤   B. ①③⑥

        C.①③⑤   D. ②③⑥

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