科目:初中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①② | C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、若②表示氧气,则图示为呼吸作用示意图 | B、若为光合作用示意图,则适当增加①的含量利于农作物的增收 | C、若为蒸腾作用示意图,②的量相应增加,则此时光照强度减弱 | D、绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光照 | B、空气 | C、水 | D、温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、油菜播种后,等长出幼苗,再移栽,进行合理密植,能提高油菜总产量 | B、油菜在生长过程中要灌溉浇水,油菜吸收的水分主要用来油菜的光合作用 | C、在移栽油菜时,要施足肥且保持土壤湿润,这说明了油菜生长需要水分和无机盐 | D、油菜花是虫媒花,其花期若遇春雨连绵,为增加产量可采取人工辅助授粉措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、② | B、②④ | C、④ | D、②③ |
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