科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省长乐二中八年级第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图,请据图回答(9分)。
(1)结构3是蚯蚓的 ,由此可断定2是蚯蚓的 端。(填“前”或“后”)。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。
(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种 感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫 ,其作用 。
(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持 。
(5)做完实验后,要将蚯蚓( )
A.放归大自然 | B.养在玻璃瓶中 | C.处死后扔进垃圾箱 | D.拿回家钓鱼 |
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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:
(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”) 端。
蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于
动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于 动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是( )
A.土壤中食物缺乏 B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳 D.承受不了湿土压力
(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,同时还要有 来配合支撑身体 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省八年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图,请据图回答(9分)。
(1)结构3是蚯蚓的 ,由此可断定2是蚯蚓的 端。(填“前”或“后”)。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。
(3)用手轻摸蚯蚓腹面,有一种 感觉(填“光滑”或“粗糙”),这种结构叫 ,其作用 。
(4)在以蚯蚓做实验材料时,为保证它能从空气中得到充足的氧气,必须保持 。
(5)做完实验后,要将蚯蚓( )
A.放归大自然 B.养在玻璃瓶中 C.处死后扔进垃圾箱 D.拿回家钓鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
(5分)蚯蚓是人类的好朋友,右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:(5分)
(1)蚯蚓的身体由许多_______构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)请判断右图为 蚯蚓身体的哪一端?_________________你的判断理由_________________________。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙的感觉,这是摸到了___________。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了______________。
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