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    7．下列是某一生物体内的物质变化过程，其中可以表示呼吸作用过程的是（　　）
    A．水+二氧化碳→有机物+氧气B．有机物+氧气→水+二氧化碳+能量
    C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量D．水+氧气→有机物+二氧化碳+能量

    分析 利用呼吸作用的概念即可解答此题，呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化+能量，据此解答．

    解答 解：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量．
    故选：B

    点评 此考查的就是呼吸作用的反应式，记住呼吸作用的概念是解答此题的关键所在，知道呼吸作用和光合作用是互为相反的两个生理过程．

    练习册系列答案
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    14．下列行为属于学习行为的是（　　）
    A．蜜蜂采蜜B．鹦鹉学舌C．母鸡产卵D．大山雀喂鱼

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    15．土地的利用和森林的砍伐导致生物的栖息环境遭到破坏，许多物种濒临灭绝，全球性气候恶化．

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    15．图中编号所指结构与其对应的名称：

    ①b，②a，③c，④d．

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    2．现在，经常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象．这样既会影响学习效果，又会影响身体健康．下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果．请分析回答：
    （1）面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是口腔．其最终的消化产物是葡萄糖．
    （2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的场所是胃，其最终的消化产物是氨基酸．
    （3）早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是小肠．
    （4）不经消化直接被吸收的营养物质有水、无机盐、维生素．
    （5）为什么说上述早餐食谱较为合理？食物多样，粗细搭配，多吃蔬菜水果，荤素搭配，减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．
    （1）图中细胞开始分化的是[1]成熟区，其主要生理功能是根吸收水分和无机盐的主要部位，原因是成熟区内部细胞分化形成具有运输作用的导管．
    （2）图中根长长的主要部位是[2]伸长区．
    （3）图中的[3]是分生区，属于分生组织，此区的主要生理功能是很强的分裂增生能力．
    （4）植物根的长度能够不断增加，就是因为有[2]伸长区和[3]分生区的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．我县素有“蟋蟀之乡”的美誉，下列有关蟋蟀的叙述正确的是（　　）
    A．蟋蟀的发育与家蚕相同
    B．蟋蟀的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期
    C．蟋蟀的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
    D．蟋蟀的发育过程与蝗虫不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列属于不遗传变异的是（　　）
    A．人工培育出的转基因西瓜
    B．经过训练的鹦鹉能学说人类语言
    C．一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子
    D．通过基因工程培育出的抗虫棉

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