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    导致红藻在距海面200米以下的海水中很难生存的环境因素是（　　）
    A、得不到阳光
    B、温度过低
    C、得不到氧气
    D、二氧化碳过多
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线．此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．
    解答：解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌，因此阳光影响海水中植物的分布．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解光在海水中穿透性及分布规律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数加上目镜的放大倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

    （1）
     
    是兔的牙齿，
     
    是狼的牙齿．
    （2）标出图中数码所示的名称．①
     
    ②
     
    ③
     
     ④
     
    ⑤
     

    （3）家兔适于吃植物性食物的特点是：
     
    适于切断植物纤维，
     
    适于磨碎食物，
     
    很长，并且有特别发达的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们所吃的苹果属于生物体结构层次的（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们常说除（　　）外，生物都由细胞构成的．
    A、病毒B、细菌
    C、酵母菌D、珊瑚虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有1个细胞，每30分钟进行一次分裂，两个小时后，一共有几个细胞（　　）
    A、16B、24C、32D、48

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计，科学实验设计的正确步骤应为（　　）
    ①充分收集资料   ②设计合理方案    ③明确实验目的   ④进行科学实验．
    A、③①④②B、①③④②
    C、③①②④D、①③②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在绿豆荚中有很多枚绿豆粒，发育形成多枚绿豆粒的结构是（　　）
    A、许多朵花B、多个胚珠
    C、多个受精卵D、多枚雄蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果说草被一种DDT的农药所污染，在该生态系统中数量最少且DDT含量最高的是（　　）
    A、草B、兔C、鹰

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