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    如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（　　）
    A、染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
    B、染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
    C、细胞核、基因、染色体、遗传信息
    D、细胞核、基因、染色体、遗传信息
    考点：染色体、DNA和基因的关系
    专题：
    分析：遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞．
    解答：解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．一条染色体上携带着许多基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的．
    故选：A
    点评：解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    露西被认定属于古人类而不属于类人猿的主要原因（　　）
    A、后肢站立B、直立行走
    C、制造工具D、火的使用

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    器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成．以下属于器官的是（　　）
    A、口腔上皮细胞B、血液
    C、肝脏D、果皮

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    下列有关反射的叙述正确的是（　　）
    A、小鸡听到饲养员的脚步声就从窝里跑出来，这种行为属于本能
    B、小熊骑自行车的行为属于非条件反射
    C、婴儿的吸吮反射是一种条件反射
    D、经常用非条件刺激强化条件刺激可以有效地巩固已建立的条件反射

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    流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中正确的是（　　）
    A、植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
    B、果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
    C、尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
    D、人体肺循环路径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了右图的临时装片，用显微镜观察草履虫（　　）
    A、从左到右运动
    B、从右到左运动
    C、来来回回运动
    D、不运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩．为了检验这种说法，下列四个实验设计中，你应该选择的方案是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家把世界上的动物分为两大类，其依据是有无脊椎骨．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流行性感冒是常见的传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的．症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等．一旦在人口密集的地方出现流行性感冒病人，极易传播，在短时间内迅速蔓延．请分析回答问题．
    （1）流行性感冒能在人群中传播，说明它具有
     
    和流行性等特点．列举流行性感冒的传播途径：
     
     （两种即可）
    （2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针，吃药等具体治疗属于
     
    ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫，属于
     
    ．
    （3）从切断传播途径的角度，制订一条在教室内预防传染病的具体措施：
     
    ．

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