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    生态系统中各种生物之间的营养关系一般是确定的，例如，狼可捕食兔，而不是兔捕食狼，因而能量流动一般是
     
    的．
    考点：保持生态平衡的重要意义
    专题：
    分析：在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    解答：解：生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的．能量的流动特点是单向的、逐级递减，且不循环的．
    故答案为：单向
    点评：解答此题是理解掌握生态系统中能量流动的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示二氧化碳在绿色植物和一些微生物中的循环作用，请据图作答：
    （1）图中的绿色植物包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）空气中有利的二氧化碳依靠植物的
     
    形成
     
    ，被固定在植物体中．
    （3）落叶以及枯枝被微生物主要分解成
     
    ，
     
    和无机盐．它们再被植物利用．
    （4）图中的微生物包括
     
    和
     
    ．这些微生物营
     
    生物．
    （5）植物体中的有机物通过
     
    作用的生理过程，释放出
     
    ，排放到大气中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸作用的实质与光合作用的实质刚好相反．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各种动物的食性与消化道的关系．
    一般而言，
     
    比食肉动物和杂食动物的
     
    要长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中只有白细胞具有细胞核．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物富集是指生物从周围环境中并不断积累某种元素（如铅、汞）或难以分解的化合物（如化学药剂DDT），使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象，生物富集常常伴随
     
    而发生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为血液循环示意图，图中各字母代表血管，请据图回答：
    （1）a血管的名称是
     
    ．
    （2）b血管入肝，其血管血液中的氨基酸和葡萄糖是主要由
     
    吸收来的．
    （3）C血管内血液中的
     
    含量极少．
    （4）血液流经肺后，其成分主要变化是
     
    减少，
     
    增多．
    （5）在上下肢静脉内表面有一种称为
     
    的特殊结构，可以防止血液倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统．生物圈包括
     
    的下层、水圈和岩石圈的上层（主要是土壤层），以及生活在其中的各种各样的生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）甲和乙表示的性染色体分别是
     

    A．X、XY       B．Y、XY        C．Y、XX
    （2）由示意图可知，人类生男生女的性别比例为
     

    A．1：1        B．1：2         C．2：1．

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