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如图是两幅曲线图表示某同学在两种不同状态下的呼吸情况,请根据曲线图分析回答:
(1)呼吸的动力主要来自
 

(2)曲线A和曲线B所反映的该同学可能的状态分别是
 
 

(3)与曲线A相比,曲线B所反映的呼吸状态特点是
 
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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年5月31日是第26个世界无烟日.香烟会损坏人体多个系统,导致人体患上多种疾病.下列不属于香烟烟雾中有害物质的是(  )
A、焦油B、尼古丁C、二氧化碳D、一氧化碳

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植树造林,利国利民.我国的“植树节”是每年的(  )
A、9月10日B、3月12日C、5月4日

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科目:初中生物 来源: 题型:

“十一”假期很多同学都喜欢去邹城爬峄山.我们登山时(  )
A、呼吸比较深,呼吸频率不变B、呼吸深度和呼吸频率都加强C、呼吸比较浅,呼吸频率增加D、呼吸深度和呼吸频率都不变

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日常生活中,下列活动消耗能量最多的是(  )
A、骑车B、静坐C、扫地D、快走

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸频率是指
 
.与呼吸频率有关的因素有
 
 
、和
 
情况等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列两幅图分别表示一个人在跳绳和休息时两种状态下的呼吸状况,分析图形答题:

(1)A图表示
 
状态下的呼吸状况,此时的呼吸深度是
 
(填“深”或“浅”),呼吸频率是
 
(填“快”或“慢”).
(2)B图表示这个人正在
 
,此时他的呼吸深度与A图比要
 
(填“深”或“浅”),呼吸频率比A图
 
(填“快”或“慢”).
(3)在上述两种状态中,最能够有效锻炼呼吸肌的是
 
状态,不能有效锻炼呼吸肌的是
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是(  )
A、细菌和酵母菌都是单细胞生物B、病毒以分裂的方式进行繁殖C、细菌和真菌在生态系统中,都是分解者D、所有细菌和真菌都对人类有利

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科目:初中生物 来源: 题型:

噬菌体属于下列哪一种病毒(  )
A、人体病毒B、植物病毒C、动物病毒D、细菌病毒

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