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8.下列人体的生理活动中,不属于排泄的是(  )
A.二氧化碳和水由呼吸系统排出B.汗液的排出
C.尿液的排出D.皮脂腺的分泌

分析 人体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素).

解答 解:ABC、二氧化碳和水由呼吸系统排出、汗液的排出、尿液的排出,都属于排泄;
D、皮脂腺的分泌不是排泄.
  因此不属于排泄的是皮脂腺的分泌.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,①、②为叶肉细胞内的相关结构,③④为进出叶肉细胞的相关物质,请据图分析回答:
(1)如果②表示的是叶绿体,则其中进行的生理活动是光合作用,③代表的气体是二氧化碳.
(2)将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶肉细胞的细胞膜已被破坏,叶绿体中的叶绿素已溶解在酒精中.
(3)该细胞的生命活动由①控制,则①是指细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各对性状中,属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和黑毛B.人的身高和体重
C.金鱼的体色透明与不透明D.番茄果实的红色和茄子果实的紫色

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.花生又名落花生,沂蒙山区俗称“果子”,花生常作为吉祥喜庆的象征,花生种子富含油脂,从花生仁中提取油脂呈蛋黄色,透明、芳香宜人,是优质的食用油.花生仁具有很高的营养价值,内含丰富的脂肪和蛋白质,并含有硫胺素、核黄素、尼克酸等多种维生素.矿物质含量也很丰富,特别是含有人体必须的氨基酸,有促进脑细胞发育,增强记忆的功能.
(1)未剥壳的花生应该是果实,由子房发育而来.花生种子的结构包括种皮和胚,胚是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质由子叶提供.我们吃的花生油也是由花生种子中的子叶提供的.
(2)某生物兴趣小组为探究“环境探究对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:
 培养瓶编号 种子的数量(粒) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) 
 ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃
 ② 10 培养瓶底部无水 20℃
 ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃
 ④ 10 A 20℃
若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是温度;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为培养瓶底部垫有浸湿的布,并加过量的水浸没种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在“显微镜观察人血的永久涂片”实验中,观察到的数量最多的和最大的血细胞分别是(  )
A.血小板和红细胞B.红细胞和白细胞C.白细胞和血小板D.血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理:
Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
Ⅱ、将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
Ⅲ、将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌;

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,①Ⅱ和③是对照实验.
(2)若将3支试管都放人37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现①号试管不变蓝,这是因为唾液将淀粉消化了.
(3)以①号试管和②试管进行对照实验时,是为了探究唾液对馒头的消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图乙示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸.
(2)通常情况下,使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)图乙示显微镜下观察到的图象,你认为血管类型[③]是小动脉.[②]是毛细血管,判断的主要依据是红细胞单行通过.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列人体细胞中,含染色体数目最多的是(  )
A.卵细胞B.精子C.白细胞D.人成熟的红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图 是染色体和 DNA 关系的示意图,下列说法正确的是(  )
A.①是蛋白质分子,②是 DNA 分子
B.一条染色体含有 2 个 DNA 分子
C.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质能控制生物性状
D.每个 DNA 分子上只有 1 个基因

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