【题目】恩施州独特的地形地貌以及温润的气候,孕育了一大批有地方特色的农产品。为提高农产品质量,增强市场竞争力,许多地方建起了育苗工厂。让“种子萌发成幼苗”这个过程在车间内完成,根壮苗齐,种子用量和人力成本大大降低。种子萌发,需要什么外界条件?小明参观了为“六城同创”配套服务的某花卉公司育苗车间后,决定自己动手,探究一下“种子萌发需要的外部条件”。
材料器具:锥形瓶4个、清水、恒温箱、绿豆种子若干(饱满完整有活力)
小明设计的实验方案(如图)及结果如下:
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 时间 | 实验结果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
② | 10粒 | 种子完全浸没在水中、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
③ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 10粒萌发 |
④ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 2℃ | 3天 | 0粒萌发 |
(1)比较①和③的结果可得出种子萌发需要___。
(2)比较②和③的结果可得出种子萌发需要___。
(3)比较④和③的结果可得出种子萌发需要___。
(4)种子萌发过程中种子内有机物总量的变化是___。
(5)小明设计的试验中为何每瓶要放10粒种子,而不只放1粒种子,为什么?___。
(6)人们要使作物种子保存更长的时间,可采取的措施是___。
【答案】适量的水分 充足的空气 适宜的温度 减少 避免实验的偶然性,减少实验误差,提高实验结果可信度 低温、干燥、增加二氧化碳浓度
【解析】
(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)、(2)、(3)③号瓶萌发具备了种子萌发的外界条件即:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。③号瓶可起到对照作用,根据变量的惟一性可形成三组对照试验:①和③、②和③、③和④,变量分别是水、空气、温度,证明了种子的萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度。由题可知3号培养皿满足条件应为对照组。其它培养皿中种子为实验组。对照性的探究实验应注意变量的惟一性。比较①和③的实验结果,说明了适量的水分是种子萌发需要的必要条件。比较②和③的实验结果,说明了充足的空气是种子萌发需要的必要条件。比较③和④的实验结果,说明了适宜的温度是种子萌发需要的必要条件。
(4)种子萌发过程中呼吸作用旺盛,消耗大量的有机物,因此种子内有机物减少。
(5)实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠),用10粒种子可以避免实验的偶然性,减少实验误差,提高实验结果可信度。
(6)低温、干燥、增加二氧化碳浓度,能抑制种子的呼吸作用,延长种子寿命,使粮库储存的粮食可以保存更长时间
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答问题。
(1)结构①的名称是_____,它是细胞中最重要的结构,对细胞的生命活动起着控制作用。
(2)与动物细胞相比,植物细胞中含有液泡、细胞壁和_____。
(3)具有保护细胞内部,且能控制物质进出细胞的结构是[____]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙、丁四位同学制作的口腔上皮细胞临时玻片标本,在显微镜下观察获得的图象。请据图分析回答下列问题:
(1)通过图象观察,做得较好的是___同学。
(2)视野中出现食物碎屑的是___同学的玻片标本,原因是___。
(3)视野中细胞发生重叠的是___同学的玻片标本,造成此类现象的原因是___。
(4)视野中出现气泡的是___同学的玻片标本,若要避免此类现象,制片时应如何操作:___。
(5)在制作临时玻片标本时,用牙签稍钝一端在口腔___上轻轻刮一下,就可取到一些口腔上皮细胞。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是___,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是___。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出___。
(3)有同学年利用光甲源装置与进试行了管进的一步距探究离,实验如表
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是__。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行__处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向__(填“左”或“右”)移动。
(5)请你在方框上补充呼吸作用的反应式:;有机物十氧气二氧化碳+水+能量。_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北方农民常将马铃薯储藏在地窖中,在进入地窖取物之前,农民往往把一盏灯吊入地窖中,这种做法的目的是( )
A. 测定地窖中一氧化碳的含量 B. 测定地窖中二氧化碳的含量
C. 测定地窖中氮气的含量 D. 测定地窖中氧气的含量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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