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下图为某一森林生态系统的食物网.请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者有______,消费者有______.
(2)该食物网中有______条食物链.
(3)从总体上看,生态系统中______的个体数量最多.
(4)直接影响蛇生活的是______.
(5)生产者与消费者的关系是______.
(6)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是______.
(7)如果鹰突然灭绝,那么蛇的数量______.
(8)最长的食物链是______.
【答案】分析:由我们所学的知识可以知道:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌).(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.(3)在一个生态系统中生产者的数量最多,营养级别越高数量越少.
(4)在生态系统中对某种生物有影响的是其天敌和食物,如果某种生物的数量减少,那么它所捕猎的生物数量会增加,但由于生态系统具有自我调节的能力,随着其数量的增加食物缺乏而又减少.据此可以解答本题.
解答:答:(1)草是植物能进行光合作用是生产者,而兔、狐、鼠、蛇、鹰是动物直接或间接的以植物为食是消费者.
(2)在本生态系统中有:①草→兔→鹰②草→兔→狐③草→→鼠→狐④草→鼠→鹰⑤草→鼠→蛇→鹰五条食物链.最长的是第五条食物链.
 (3)在该生态系统中数量最多的是生产者(草).
(4)蛇吃鼠,而蛇又被鹰吃,所以与蛇有直接关系的是鼠和鹰
(5)生产者和消费者之间是吃与被吃的关系.
(6)草是生产者,动物是消费者,所以还缺少分解者和非生物部分.
(7)如果鹰的数量减少了,那么蛇因天敌减少而数量增加,随着其数量的增加由于食物不足而又减少.
故答案为:(1)草;兔、狐、鼠、蛇、鹰
(2)5
(3)草
(4)鼠和鹰
(5)被吃与吃(或捕食关系)
(6)分解者和非生物
(7)先增加后减少
(8)草→鼠→蛇→鹰
点评:知道生态系统的组成和生物的数量变化以及食物链的知识.
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科目:初中生物 来源:河北省期末题 题型:读图填空题

下图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题统
(1)图中生产者是            ,该食物网中共有          条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:____________________________________。
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例,能够在较长时间内保持相对稳定,这种现象叫做                 。如果由于人类大量捕猎狐,短期内,野兔和老鼠的数量会    ___
(3)图中所有动物可统称为                        
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是___________和__________。
(5)如果该生态系统中,草受到了有毒物质的污染,那么,体内有毒物质浓度最高的生物是____________。
(6)生态系统具有一定的自我调节能力,下列生态系统中,自我调节能力最强的是_____
A.森林生态系统    
B.稻田生态系统    
C.池塘生态系统    
D.人工林生态系

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