【题目】小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时,看到的视野和操作的过程如图所示,请你分析:
(1)从显微镜①内看到的物像是像,要使镜筒下降,需要转动[②]准焦螺旋大幅度下降.当用在观察时,物像若不够清晰,需要转动[③]准焦螺旋小幅度移动,使物像清晰.
(2)显微镜对光成功后,从目镜中能看到的视野.
(3)用显微镜观察临时玻片标本时,所要观察的材料必须是 .
(4)已知一台显微镜有5×、10×、20×三个目镜,有10×、50×两个物镜,则这台显微镜的最高放大倍数是倍.
(5)小红发现视野中有较大的污点,经转动目镜、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在上.
(6)使用显微镜观察时,要想使视野中的位于左上方的物像移到中央,应向方向移动玻片标本.
【答案】
(1)倒;粗;细
(2)白亮
(3)薄而透明
(4)1000
(5)物镜
(6)左上方
【解析】解:(1.)显微镜下所成的像是倒像.能够使镜筒下降的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋可使镜筒大幅度下降,细准焦螺旋可使镜筒小幅度下降.用粗准焦螺旋找到物像,用细准焦螺旋调清晰.
(2.)显微镜对光后,从目镜中看到的视野应该是白亮的.
(3.)光是透过玻片、物镜和目镜进入人眼的.用显微镜观察临时玻片标本时,所要观察的材料必需是薄而透明的.
(4.)通过分析题意可知:物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积.②在所有的目镜中,放大倍数最大的是20×;在所有的物镜中,放大倍数最大的是50×.所以此显微镜最大放大倍数为:20×50═1000倍.
(5.)我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本,在实验中转动目镜和玻片标本污点都不动,这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能,只能是在物镜上了.
(6.)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像位于视野左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.
【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识,掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜的结构示意图和植物细胞结构模式图,看图回答下列问题:
(1)用显微镜观察人血的永久涂片,视野不清晰,应调节图1中[6]________.视野中数量最多的细胞是________, 成熟的这种细胞没有图2中的[2]________,也没有图2中的[3]________, 所以不能进行光合作用.视野中个体最大、数量最少的细胞对人体具有的作用是________.
(2)用显微镜观察小鱼尾鳍时,视野要暗一些,应调节图1中的[3]________,换上一个较小的光圈.在视野中观察到血液流动最快的应是________血管.
(3)用显微镜观察神经元(神经细胞),会发现这种细胞与人体的其它细胞形态上不同,是一种高度特化的细胞,它包括________和________两部分.脊髓的灰质是这种细胞的________集中的地方.
(4)用显微镜观察细菌细胞时,首先要用图1中的低倍物镜找到所要观察的物像,然后再旋转图1中的[1]________ , 换高倍物镜观察.观察发现细菌细胞内没有成形的________ , 即细胞核没有核膜包被,所以细菌属于原核生物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据如图根尖的立体平面结构图回答:
(1)图中的A属区的细胞,此区的主要功能是 .
(2)图中B属区的细胞,此区的主要功能是 .
(3)图中的C属区的细胞,它们有很强的 , 此区的主要功能是 .
(4)图中的D属 , 该区具有的功能.
(5)植物根的长度能够不断增加,主要是因为区、区的缘故.
(6)根毛是成熟区的细胞向外形成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】洗手看似简单,殊不知其中大有学问.某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证试验:
(1)该实验提出的探究问题是:_____。
(2)_____同学的设计更合理,因为他设置了_____实验,变量是_____。
(3)细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的_____生殖,遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体_____。
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