A. | 前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像 | |
B. | 转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像 | |
C. | 眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低 | |
D. | 左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像 |
分析 在对光完成后,观察玻片标本的正确操作顺序是:将载玻片放在载物台上,正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止;用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准 焦螺旋,使镜筒徐徐上升;看到物像时,再轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止.
解答 解:在用显微镜观察装片时,先正确完成了对光、放片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低,然后再寻找物象.故C正确.
故选:C.
点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巩膜--保护眼球的内部结构 | |
B. | 睫状体--调节晶状体曲度 | |
C. | 视网膜--感受光的刺激,形成视觉 | |
D. | 脉络膜--给视网膜提供营养,使眼内形成“暗室” |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑥ | B. | ②⑤⑦ | C. | ①⑤⑦ | D. | ①⑥⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未放置载玻片 | B. | 制作装片时,未使用染色剂 | ||
C. | 物镜未对准通光孔 | D. | 未从口腔内刮取上皮细胞 |
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