【题目】下图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_______。
（2）图中⑤和⑥组成的结构叫 ________；结构④是________，将来发育成种子。
（3）花粉从⑤落到①上的过程叫做_________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的 ________ 结合成受精卵，该过程叫做受精。
（4）乙图的“桃”是由图甲中的③____________发育成的；我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的 ______。
【答案】器官 雄蕊 胚珠 传粉 卵细胞 子房 果皮
【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子。图甲中：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花药，⑥是花丝房，图乙中⑦果皮，⑧种子。
（1）从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都属于器官。
（2）图中⑤是花药和⑥花丝，两者构成雄蕊。结构④是胚珠，将来发育成种子。
（3）植物开花后，成熟⑤花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到①柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，穿过①柱头和②花柱，到达③子房，一直到达胚珠的珠孔。释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精。
（4）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子。如图所示：
所以“桃”属于果实，由图甲中的[③]子房发育成的，我们食用的“果肉“是子房壁发育成果皮的。
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是显微镜下看到的血涂片示意图，请据图回答问题：
（1）血液的颜色主要决定于图中的[]_____．
（2）当人被细菌感染而发炎时，图中[]_____的数目会显著增加．
（3）担负运输养料和废物功能的是[]_____．
（4）图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是[]_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示碳在某生态系统内部的运动情况，A、B、C是生态系统的不同生物部分，B1、B2、B3具有捕食关系，①一⑤表示生理过程，请据图回答：
（1）①～⑤中，表示呼吸作用的有________，二氧化碳进入生物部分通过A的________完成。
（2）图中C表示 _________；属于这类的常见生物有___________等。
（3）据图写出一条食物链：_____________________________（用字母和箭头表示）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题
（1）图中，用孢子繁殖后代的植物有_________________（填字母）。
（2）生活在水中，无根、茎、叶分化的是藻类植物，图中属于藻类植物的有_____（填字母）。
（3）_________(填字母）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入。
（4）油松与图中__________(填字母）属于同一类植物，二者都能产生种子但种子裸露，没有果皮包被，属于________植物（选填“裸子”或“被子”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）A是________，它与人体别的细胞不同在于有________。
（2）A具有________的功能。
（3）D是由________、脊髓和它们所发出的神经组成的。
（4）图2所示赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[____]____，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[_____]_____。
（5）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与________有关的神经中枢。
（6）运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[________]________集结成束，外面包膜构成。
（7）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[____]____，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[____]____的控制。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是观察鸡卵结构的实验，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验______对外力的承受能力，说明该结构具有______作用。
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有50℃-60℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多______出现。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是由小空腔围成的______。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的______，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是______。
（5）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括______、______和卵黄膜。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人的体细胞中一对基因(Aa)的示意图，下列叙述不正确的是
A. A表示显性基因
B. 如果A来自于母方，则a来自于父方
C. 此个体表现出来的是A所控制的性状
D. a控制的性状不可能在后代中表现
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