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原生动物与人类的关系密切,有的对人类有益,可做鱼的自然饵料,如________、________和________;可吞食细菌,使污水净化,如________。有的对人类有害,如使人得疟疾的________,使人得痢疾的________,使鱼得小瓜虫病的________。

答案:太阳虫,钟虫,喇叭虫,草履虫,疟原虫,变形虫,小瓜虫
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是
被子植物
被子植物
.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是
节肢动物
节肢动物
;最古老、最原始、结构最简单的动物类群是
原生动物
原生动物
;最高等、与人类关系最密切的脊椎动物类群是
哺乳动物
哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:022

原生动物与人类的关系密切,有的对人类有益,可做鱼的自然饵料,如________、________和________;可吞食细菌,使污水净化,如________。有的对人类有害,如使人得疟疾的________,使人得痢疾的________,使鱼得小瓜虫病的________。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

捕食链——是生态系统中最主要的食物链形式。它是由生态系统中生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过捕食与被食的关系形成的。    
寄生链——是指生态系统中一些营寄生生活的生物与其他生物之间存在的营养关系,例如哺乳动物为营寄生生活的昆虫的寄主,寄生的昆虫又可能为原生动物的寄主。    
腐生链——是指营腐生生活的生物通过分解作用来分解生物遗体以及没有生命的有机物来获取营养物质,并且获得生命活动的能量。腐生链是由生态系统中的分解者组成的,是生态系统中物质循环不可缺少的部分。
试回答:
(1)你能够给上面材料提到的食物链填加一个实例吗?   
捕食链— ____________  
寄生链— ____________
腐生链— ____________
(2)20世纪50~60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,据有关资料记载,上海市在5天内,就消灭了686172只麻雀,获得卵265968只。现在在上海等地区已很难见到麻雀这种物种了。你认为人类能否随意杀灭某种物种?为什么?

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

阅读教材相关内容,描述各类无脊椎动物的特征并举例:
1.原生动物  
(1)特征:整个身体由           细胞构成,这个细胞能从周围环境中摄取食物,能完成全部的生理功能,是最          、最         、结构最          的动物。  
(2)与人类和环境的关系  
①与环境的关系:眼虫等鞭毛虫类能   ____;但是原生动物过多又会污染水环境,引起赤潮
,如           和_______。
②引发疾病:如________使人得疟疾,__________使人患痢疾。
2.腔肠动物:水生的多细胞动物  
(1)特征:身体由        细胞及其围成的一个_______组成。  
(2)举例:          、水母、海蜇、          和海葵等。
3.扁形动物  
(1)特征:身体背腹        ,______对称。  
(2)举例:         、平角涡虫_____、血吸虫等。
4.环节动物  
(1)特征:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多_____。  
(2)举例:           、沙蚕、            等。
5.软体动物
(1)特征:身体          ,分为_____、 _   __、_     __三部分,体外有         ,常常包有          。  
(2)举例:          、河蚌、            、钉螺等。
6.节肢动物:动物界中种类          、数量          、分布         的一个类群。  
(1)特征  
①全身被有坚硬的______。  
②身体一般分为 ____   、_______、_______  三部分,体节伸屈自如。  
③每个体节几乎都有一对   ___ 的附肢。  
④有发达的脑、灵敏的         器官和独特_____的器官。  
(2)昆虫:唯一能   ____ 的节肢动物类群,胸部有三对        _ 、两对 __      。有些昆虫仅有一对  ___  ,如蚊、蝇等,有些没有 ___   ,如跳蚤。
7.棘皮动物:全部生活在   ___ 中,如 _____、_____、______等。

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