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    16．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫．把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫．下列关于灯塔水母说法错误的是（　　）
    A．它是多细胞生物
    B．其细胞具有很强的分化能力
    C．碎片变成细虫属于有性生殖
    D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织

    分析 腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅、水母等．

    解答 解：A、水母属于腔肠动物，腔肠动物是低等的多细胞生物．A正确；
    B、腔肠动物的细胞具有很强的分化能力，已经分化出了简单的器官．B正确；
    C、碎片变成细虫说明水母具有很强的再生能力，不属于有性生殖．C错误；
    D、研究它有助于治疗人体病变或坏死组织．D正确．
    故选：C．

    点评 明确腔肠动物的特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．如图所示的人体呼吸系统中，不属于呼吸道的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应
    B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应
    C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
    D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长，下列饮食习惯及解释你不认同的是（　　）
    A．多吃绿色食品可减少污染物的摄入
    B．多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
    C．每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
    D．多吃高能量食品可促进身体快速发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．在人类历史上，出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病，近几年还爆发了非典、禽流感、甲型H7N9流感等．科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究．提出了一系列行之有效得为防治措施．分析回答；
    （1）非典、禽流感、甲型H1N1流感和甲型H7N9流感的病原体都属于，它们的结构简单，由蛋白质和遗传物质组成．
    （2）表中是不同病毒引起的传染丙的主要传播方式，利用所学知识完成表
    传染病主要传播方式
    乙肝①饮食传播
    艾滋病体液传播
    甲型H7N9流感②空气传播
    （3）某地对一段时间内新型流感发病情况做了统计（如图），图中曲线在a点后发生变化的原因之一是患者体内产生了抗体，这种物质是由淋巴细胞分泌的．
    （4）病毒只能生活在活的生物体细胞内，这种生活方式称为寄生，有些流感患者在患病初期服用抗生素药物进行治疗．其实，这种做法没有科学道理．请利用生物学知识说明理由：抗生素只对细菌有效．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（　　）
    A．大豆种子浸在水中会膨胀发软
    B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体
    C．蜗牛受到触碰会缩回壳内
    D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．预防近视，关注用眼卫生．下图是模拟眼球成像的实验操作示意图和近视眼成像的示意图，请据图回答：

    （1）模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的[3]视网膜，中间的双凸透镜相当于眼球的[2]晶状体．
    （2）在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向透镜方向移动，才能使纸板上的图象清晰；
    （3）该实验说明：正常人的眼球是通过调节[2]晶状体的曲度来看清远近不同的物体的．
    （4）某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位是视神经或视觉中枢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，猴子A费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯．过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿着甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了．
    （1）猴子把甜薯擦洗干净再吃的行为，按照行为的发生属于学习行为；按反射的方式看属于条件反射，完成此反射的结构基础叫反射弧．
    （2）饲养员发现其中一只小猴子生长迟缓，患了侏儒症，为了加快该猴子的生长发育，可注射生长激素进行治疗．
    （3）研究人员发现，腺病毒能在猴子和人之间传染，感染者会出现咳嗽和昏睡等症状，严重时导致死亡，若你是动物园的管理者，为了保护饲养员，应给猴群和饲养员都接种腺病毒疫苗，诱发机体产生抗体，才能防止该传染病的爆发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人产生听觉的部位是（　　）
    A．鼓膜B．耳蜗
    C．与听觉有关的神经D．大脑皮层的一定区域

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