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3.目前,我的有国家级自然保护区约有(  )
A.90个B.900个C.9000个D.90000个

分析 人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.

解答 解:生物圈是人类和其他各种生物的共同家园,但是,人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展,并逐渐导致生态环境的恶化和自然资源的枯竭,这不仅破坏了自然界各种生物的生存条件,而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步,因此,保护生物圈刻不容缓,保护生物的多样性、保护生物圈、造福子孙后代,是全人类的共同义务.保护生物圈的前提是对生态环境的调查、监测、评价和预测;对生物资源进行保护和科学管理,根本目的是为了使生物资源得到可持续发展和利用.建立自然保护区和实施大型生态工程是恢复和改建生态环境的重大有效措施,我们国家级自然保护区近900个.
故选:B.

点评 做这题需要我们结合课本的基础知识以及搜集其它资料才能做出解答,因此平时要注意知识的积累和拓展,多搜集相关的材料.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列哪种情况会使人的听力完全丧失(  )
A.鼓膜破损B.听小骨受损
C.半规管受损D.与听觉有关的神经或听觉中枢受损

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.大亚湾海域有时会发生赤潮,这主要是海洋中腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖会引起的,这两种动物属于动物界中的(  )
A.腔肠动物B.原生动物C.扁形动物D.线形动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在人体的多种休息形式中,最重要的是(  )
A.闭目养神、散步B.8-9h的睡眠C.参加体育运动D.参加文娱活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.肝炎病毒存在于病人的(  )中.
A.呼吸道黏膜和肺B.食道和肝脏C.粪便和血液D.咽和胃黏膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.萤火虫的尾部在晴朗的夜晚有节律的发出闪光,其生物学意义(  )
A.引诱异性B.释放体内多余能量
C.警告其他昆虫D.排除荧光代谢废物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为五种生物的形态图.

(1)图中B和D所示生物能进行光合作用,图中C所示生物体内有脊柱,该类生物常用其身体上的侧线来感知水流和方向,图中A所示生物为单细胞生物.
(2)E蝗虫体表有外骨骼,可防止水分散失;B向日葵能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在陆地环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请就人类的生殖回答问题:
(1)人类的精子与卵细胞的结合是在输卵管完成的,卵细胞受精后不断进行细胞分裂逐渐发育成胚泡,然后胚泡移入到子宫内并植入其内膜继续发育过程,即进入怀孕阶段.
(2)如图显示了一个胚胎的发育.图中[2]胎儿生活的液体环境是1羊水,发育过程中胎儿通[5]脐带和[4]胎盘从母体中获得所需要的营养物质并排除代谢废物.
(3)一般来说,怀孕经历大约38周时间胎儿发育成熟,成熟的胎儿连同胎盘从母体产出,这个过程称为分娩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.沙特、巴基斯坦等国的一些人为了保护家族财产而近亲结婚,其后果是(  )
A.后代成活率低B.后代易得传染病
C.后代得遗传病机会增加D.后代都会得遗传病

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