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    动物的先天性行为所具有的特点是：
    ①动物生来就具有的行为
    ②不是动物生来就具有的行为
    ③由身体里遗传物质所控制的行为
    ④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习” 逐建立起来的新的行为活动(    )
    A．①③B．②②C．②④D．①④
    A

    试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，由动物生活环境因素决定的，是通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
    点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列与动物学习行为的形成无关的是
    A．遗传因素B．环境因素C．生活经验D．营养状况

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    孔雀开屏属于
    A．交配行为B．求偶行为C．产卵行为D．育雏行为

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （6分）刚孵化出的小蝴蝶，立刻能腾空飞翔，这是     行为，它是由        决定的。让老鼠走迷宫找食物，每隔一段时间走一次，最后老鼠能很快找到食物，这是它形成了       行为，无论动物的哪种行为，都要受到         和         的制约，与老鼠相比，猴子将更快找到食物，这说明，动物越高等，其学习能力        。（越强/越弱）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时，在迷宫的一臂安上电极，另一臂是潮湿的暗室，暗室里有食物。在实验过程中，当蚯蚓爬到安有电极的一臂，就会受到电击。经过一段时间的训练后，蚯蚓能够学会选择，爬向有食物的另一臂。据此作答：

    ⑴从这种行为产生的主要因素来看，它属于         行为。
    ⑵无论动物等级高低，都会有         行为，动物越低等，
    学习能力就越      ，学会某种行为中“        ”和“        ”的次数就越多。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于人类利用动物的学习行为的是（   ）
    A．养只母鸡能下蛋B．养只硕鼠挖墙角
    C．养箱蜜蜂酿蜜甜D．养头黄牛干活勤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）请认真观察下图，图中黑猩猩想办法拿到高处的食物，试着分析回答下列问题：

    这种行为不是生来就有的，而是动物在        中，通过           中的“学习”逐渐建立起来的，是                  行为。一般说来，动物越高等，这种行为也就              ，而且它在动物的全部行为活动中占的比重也              ，对复杂的生活环境            能力越强。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类：一类是动物         就有的，由动物体内的        所决定的称为         行为；另一类是在         的基础上，通过       的作用，由        和        而获得的行为，称为        行为。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物行为中，属于学习行为的是
    A．老马识途B．孔雀开屏C．蜘蛛结网D．蜜蜂采蜜

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