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17.某校学生在对校园动物进行调查时,发现了以下几种动物,他们把这些动物分为甲类和乙类(如图所示),同学们的分类依据是(  )
A.体内是否有脊柱B.体温是否恒定C.生活环境D.是否对人类有益

分析 图中的A是蚂蚁属于节肢动物;B是蚯蚓,属于环节动物;C蜗牛属于软体动物;D是乌龟,属于爬行动物;F是青蛙属于两栖动物;E是家鸽属于鸟类.

解答 解:A、节肢动物、软体动物和环节动物体内都没有脊柱,爬行动物、鸟类和两栖动物,体内都有脊柱.A正确;
B、鸟类体温恒定,爬行动物和两栖动物体温不恒定.B错误;
C、鸟类能够在空着飞行,乌龟能够生活陆地上,青蛙幼体生活在水中,成体水陆两栖.C错误;
D、蚯蚓能够输送土壤,对人类有益;青蛙能够捕食农业害虫,对人类也有益.D错误.
故选:A

点评 解答此题的关键是明确动物的分类依据.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示为农业生态系统模式图.请据图回答:

(1)构成该生态系统的生产者是农作物,(任写一项),图中所示的分解者主要为腐生的细、真菌等,而生物生存所需的非生物环境有光(任写一项).
(2)写出图中的一条食物链:农作物→猪→人.
(3)农作物的种子是由花中的胚珠发育形成的.
(4)图中,苍蝇的发育要经过哪几个时期?卵、幼虫、蛹和成虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.一个女孩宣布减肥新计划:每天只摄入适量的糖类、蛋白质和脂肪类食物,并坚持体育锻炼.为保持营养均衡,她还应该吃(  )
A.鱼和肉B.牛奶和鸡蛋C.蔬菜和水果D.馒头和米饭

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.某同学建立了下图所示生物分类表,表中1、2、3可代表的生物分别是(  )
A.小麦酵母菌甲流病毒B.草履虫乳酸杆菌衣藻
C.水稻大肠杆菌乙肝病毒D.马尾松青霉大肠杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)麻疹病毒通过空气飞沫首先由A系统侵入人体,因此麻疹属于呼吸道传染病.食物中的蛋白质进入B系统后最终在小肠内被消化成氨基酸.
(2)图示中二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞.①②过程是通过呼吸运动来实现的.
(3)如果发现C中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾脏中的肾小球发生了病变.
(4)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过皮肤(填器官)完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,下列有关叙述中正确的是(  )
A.“青春期”生命活动的调节只有激素调节
B.“青春期”男孩会出现遗精,女孩会出现月经
C.一般地说,男孩身高突增的年龄比女孩早2年
D.“青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现第二性征,主要受生长激素的调节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.中国酿酒历史悠久.从禹时算起,酒在中华已有五六千余年的历史,与中华文明的发展同步.我国古籍中有很多关于酒的记载,从《诗经》到《红楼梦》,三千余年的文学和历史著作中,几乎都离不开酒.酿酒是酵母菌在发酵过程中将糖类分解为酒精与水和二氧化碳.一个酵母菌分裂形成二个菌体,叫做繁殖一代.酵母菌可以在适宜的境中快速的繁殖.
(1)啤酒的酿制过程中先把原料放入沸水中混合,目的是高温灭菌;等到充分冷却后在加入酵母菌,目的是让酵母菌无氧呼吸
(2)啤酒发酵过程中,总是先来“水”,后来“酒”,其原因酵母菌先进行有氧呼吸分解糖类,产生水,后进行无氧呼吸产生酒精;若发现酿酒过程中装置内温度有所上升,这是由于微生物呼吸产生的能量中一部分以热能形式释放的缘故.
(3 )经检测酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他发酵产物,其余1.5%则用于自身的生长和繁殖.
(4)酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株.某酒厂的菌株已使用了30多年,繁殖了 3000余代,但酒的风味却不减当年,其主要原因是生物都具有遗传物质稳定的特性.
(5)当发酵一段时间以后,发酵罐内的溶液密度逐渐减小,其原因是发酵时糖被消耗,产生酒精和CO2,酒精溶液的密度比糖水低.
(6)如果在培养液中放入100个大肠杆菌,并给以优越的营养条件,需经8代即可繁殖到12800个菌体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.玉米种子最初萌发需要的营养来自(  )
A.子叶B.胚芽C.胚乳D.胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪项不属于药物存放的要求(  )
A.放于干燥阴凉处B.密封保存
C.各类药应集中存放D.低温保存

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