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    7．人体的呼吸系统由呼吸道和气管组成．×（判断对错）

    分析 组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．

    解答 解：组成呼吸系统的器官如图所示：

    因此，呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．故说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺，识记时注意图文结合，效果很好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．下列属于人体特异性免疫的是（　　）
    A．皮肤的屏障作用B．白细胞的吞噬作用
    C．溶菌酶的杀菌作用D．接种卡介苗预防结核病

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    13．请将下面相关的内容与缺乏的症状用线连起来

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    15．如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验．在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗同种的种子，并分别编号．将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入3℃的冰箱中，两天后观察．
    （1）该同学提出的假设种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜温度．
    （2）在6颗种子中，你认为②号种子能够萌发．如果该种子也没有萌发，则可能的原因是种子已死亡或正在休眠（答出一个可得分）．
    （3）该实验方案中实际上包含3组对照实验，其中②与⑤对照主要探究的是种子萌发需要适宜的温度，其中第②组是对照组．
    （4）该同学设计的这一实验存在着缺陷，主要是实验的种子数量太少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各项中，能够反映肺功能强弱指标的是（　　）
    A．呼吸的频率B．呼吸的深浅C．肺活量的大小D．呼吸肌的多少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：
    （1）图中甲、乙、丙分别代表的结构是：甲肺泡；乙组织细胞；丙血液循环；
    （2）气体都是从浓度大的地方往浓度小的地方去，所以人体内的气体交换过程是通过扩散作用来实现的，而图中甲处氧气浓度大于丙处，乙处二氧化碳浓度大于丙处．
    （3）如果要鉴定人体呼吸过程中产生了二氧化碳，可以将呼出气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见下表）．在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．结合所学知识回答下列问题：
    玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
    甲0.06%土壤浸出液
    乙0.03%土壤浸出液
    丙0.06%蒸馏水
    （1）经过一段时间的培养，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，其主要原因是玉米苗进行光合作用制造的有机物比呼吸作用分解的有机物多．
    （2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，其原因是甲温室内二氧化碳浓度高，光合作用增强．
    （3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要无机盐．
    （4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是温度低，呼吸作用减弱，消耗有机物少．

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    16．将木本植物茎中央的髓挖去，则（　　）
    A．水分运输受阻B．无机盐运输受阻
    C．有机物运输受阻D．上述物质均能运输

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    在观察某一装片的同一位置时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多?（ ）

    A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜10×

    C．目镜5×，物镜40× D．目镜10×，物镜40×

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