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【题目】下列微生物中,对人类有害的是:( )
A.青霉菌
B.酵母菌
C.鬼笔鹅膏
D.乳酸菌

【答案】C
【解析】A、利用青霉菌可以生产青霉素,故青霉菌对人类有益;A不符合题意;
B、酿造业离不开酵母菌,如酿酒、蒸馒头、面包等,故酵母菌对人类有益;B不符合题意;
C、鬼笔鹅膏极毒,含有毒肽和毒伞肽两大类毒素.中毒后潜伏期长达24小时左右.死亡率高达50%以上,甚至100%.故对人类有害;C符合题意;
D、乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品,故对人类有益;不符合题意。

所以答案是:C

【考点精析】关于本题考查的人类对细菌和真菌的利用,需要了解⑴食品制作⑵保存食品,比如:“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治(由真菌分泌)抗生素的发现⑷保护环境,比如:甲烷细菌、沼气才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表是今年来通过测定得出一些生物与人的细胞中的细胞色素C的氨基酸组成差异情况

生物名称

黑猩猩

金枪鱼

小麦

链孢霉

酵母菌

与人的细胞色素C有差异的氨基酸数

0

1

12

13

21

35

43

44

通过比较发现:人与_____的氨基酸差异最小,而与_____的差异最大.这说明与人的亲缘关系最近的是_____,最远的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是人比类人猿高等的原因( )

A. 人会制造工具 B. 人会用火 C. 人会语言 D. 人的大脑发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】艾滋病,乙肝都是由病毒引起的,以下对于病毒的说法正确的是( )
A.病毒能独立生活
B.乙肝病毒属于植物病毒
C.病毒属于原核生物
D.病毒由蛋白质和遗传物质组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于绿色植物的各种生理活动的叙述,不正确的是(  )

A. 绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态

B. 绿色植物通过蒸腾作用参与自然界的水循环

C. 将一棵树的主树千下端树皮环剥后,根可得到叶光合作用产生的有机物

D. 绿色植物各种生命活动所需的能量来自呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明( )

A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 D. 生物具有遗传和变异的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初一某学生针对这一问题进行了如下探究实验:

(1)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

(2)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?

(3)请你为该同学作出假设,你的假设是:_____________________________________

(4)实验过程:

①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况_______、大小______、性别________的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。

②甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂_____________转基因玉米。

③饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

④该同学设置甲组的目的是__________________

(5)预测实验结果和结论:

①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康_________(填“有”或“无”)影响。

②若两组小白鼠的生长状况没有多大差异,则说明转基因食品对人类健康________(填“有”或“无”)影响。

(6)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正?______________________

(7)谈谈你对转基因食品有何看法?________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物在生物圈中的作用叙述中,错误的是动物(  )
A.能帮助植物传播花粉和种子
B.能影响和改变环境
C.是食物链的结构成分
D.能利用光能合成有机物,能够净化空气

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同步练习册答案