精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】碘是人体必需的微量元素之一,有智力元素之称;碘液(或碘酒)是生物学实验常用的试剂之一。请根据下列图示分析回答:

(1)碘是甲状腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足时,可能会导致 。海带中含有大量的碘,但它仍能不断地从海水中吸收碘,这一现象主要与图甲中海带细胞的[ ] 结构有关。所以常吃海带等含碘丰富的海产品,对预防这种疾病有很好的效果。

(2)绿叶在光下制造淀粉的实验中,将叶片进行如图乙所示遮光等一系列处理,滴加碘液后的现象是

,由此得出光合作用所需的条件和产物分别是

(3)观察玉米种子结构时,在图丙所示的纵切面上滴一滴碘酒,[ ] 变成蓝色。

(4)图丁示显微镜下酵母菌的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别是[ ] 和[ ]

(5)探究馒头在口腔中的变化实验中,图戊所示试管均置于37温水中,510分钟后滴加碘液,摇匀,变蓝色的试管是 (填序号)。

【答案】(1)地方性甲状腺肿(或大脖子病;或甲状腺补偿性增生) 细胞膜

(2)A变蓝,B不变蓝(或见光部分变蓝,遮光部分不变蓝;或见光部分变蓝等皆可)光、淀粉(少答、颠倒皆不得分)

(3)7胚乳

(4)[1]细胞核 [4]淀粉粒(二者颠倒不得分)

(5)②③

【解析】(1)碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.国家为了预防大脖子病,在缺碘地区强制推广加碘食盐.另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,也可以预防地方性甲状腺肿.

2此实验设计的是一个对照试验,实验中,遮光的部分叶片不能制造淀粉,所以脱色后滴加碘液叶片不变蓝;不遮光的部分制造了淀粉,所以脱色后滴加碘液叶片变蓝色,证明了光是光是光合作用的条件.通过绿叶在光下合成淀粉的实验,也可以证明光合作用需要光,光合作用的产物是淀粉.所以通过这个实验说明光合作用的条件和产物分别是光和淀粉.

3玉米种子营养物质淀粉储存在胚乳中,遇碘变蓝是淀粉的特性,因此观察玉米种子结构时,在纵切面上滴一滴碘液,目的是胚乳变成蓝色,更容易观察胚乳部分.

4)取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片,用碘液染色后,在显微镜下观察,可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒.

5加入馒头碎屑,相当于牙齿将食物切断、磨碎;将馒头碎屑与唾液混合,相当于舌的搅拌作用;号中加的是馒头碎屑和唾液,且搅拌;号加入的是馒头块和唾液,不搅拌;二者的变量就是牙齿的咀嚼、舌的搅拌①③一组对照实验,目的是探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对淀粉的消化作用;①②一组对照实验,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;在37度左右的条件下,唾液淀粉酶的活性最高;5~10分钟后,号试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖,加入碘液不变蓝;号试管中由于没有淀粉酶,淀粉不发生变化,加入碘液后变蓝;号试管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也会变蓝.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

1A是一种农业害虫,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分散失。

2B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,通过躯干和尾部的摆动以及 的协调作用在水中游泳,

3C的幼体生活在水中,用 呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

4D的体型呈流线形,前肢变成翼,体表被覆羽毛,胸骨上附着发达的胸肌,有辅助

5E与D相比,在生殖发育方面的特点为

6上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 填字母

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为孝感某地不同生物之间关系示意图,据图回答:

一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还应包括的因素

图中的食物链有 条;其中鹰和蛇既有捕食关系又 关系。

草的生长离不开细胞分裂。细胞分裂是在细胞核内遗传物DNA的控制下完成,而遗传物质的载体是

从获得途径看,鸟的繁殖行为是属于 天性行为后天学习行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一个草原生态系统食物网示意图,根据图回答问题。

1)在该生态系统中,数量最多的是_____。图中共有 _______ 条食物链,它们相互交错构成_______。图中的生产者是_______ ,消费者是 _____

2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括_______ _______,它们属于_______

3)该生态系统中属于第一营养级的是_______ ,如果过度捕猎狐狸和鹰,则可能导致_______ _______ 大量增长,结果最终会使 _______ 遭到破坏,草原生态系统会严重失衡。

4)由于大量垃圾的排入,该草原生态系统遭到污染,该食物网的生物出现有毒物质中毒现象,你认为在这条食物链中,污染在 _______ 体内不断富集,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体中的血液在各种血管中流动的速度是

A.动脉>静脉>毛细血管 B.毛细血管>静脉>动脉

C.动脉=静脉=毛细血管 D.静脉>动脉>毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列性状中,属于相对性状的是

A豌豆的绿色和圆粒 B狼的黄毛和狗的黑毛

C狗的黄毛和短毛 D人的单眼皮和双眼皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动临时装片,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在

A.临时装片上 B.目镜上 C.反光镜上 D.物镜上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题:

(1)图甲中,胚的组成包括 (选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的[ ]。

(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[] .

(3)结构[]主要吸收水分和无机图甲中的[ 盐,它是由 ]发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构[]中的 向上运输。

(4)绿色植物体内水分散失的门户是结构[]中叶片上的

(5)结构[]能进行 作用,此过程能制造出有机物,同时吸收大气中的 ,释放氧气,对维持生物圈中的 平衡起重要作用。

(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解 ,为其萌发提供能量。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们用银边天竺葵进行光合作用的实验:将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜;处理叶片,如下图所示:

选取其中的叶片A,用圆形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,叶片B用透明塑料袋密封,并在袋内放置适量的固体氢氧化钠;置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片A、B、C,经过脱色、漂洗、最后检验结果如下图所示,请分析回答:

1将银边天竺葵放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是充分消耗、运走叶片原有的

2摘下叶片A、B、C,放在酒精中进行水浴加热,直到叶片变为 色。

3在褪色后的叶片上滴加 液,检测是否有淀粉产生。

4透明塑料袋中的固体氢氧化钠的作用是:吸收

5在叶片A中,N处未变蓝说明 , M处未变蓝说明 ;叶片B未变蓝说明 选填A、B、C

A光合作用的原料有二氧化碳

B光合作用的必要条件是光

C光合作用的场所是叶绿体

6本实验中,对照实验是

A叶片A B叶片B C叶片C

7下图所示的装置中,能快速、安全地使叶片褪色的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案