上图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：
（1）这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。
（2）图中A过程和B过程的操作方法在生物学上分别被称
为： 。
（3）根据图示情况，黄色丙牛产下的“牛牛”，其毛色性状表现应该是 。
（4）“牛牛”长大成熟后，其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是：
_________________________________________。
(1)基因工程 (2)体外受精 胚胎移植
(3)五花色 (4)牛奶中含有人的乳铁蛋白
【解析】
试题分析：（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，由于基因控制着生物性状的表达，因此通过转基因技术可以得到生物新品种。
（2）图中A过程精子与卵细胞相结合是在体外通过人工方式完成的受精，这一过程叫体外受精，图中B过程将发育的胚胎植入雌牛的子宫内叫胚胎移植。
（3）黄色丙牛为代孕母牛，发育成牛牛的受精卵内的遗传物质来自来自五花甲牛和乙牛，所以它的毛色应该和亲本相似，为五花毛色。
（4）“牛牛”长大后，和他的亲本最大的区别就是其体内含有控制人乳铁蛋白的基因，它分泌的乳汁就含有人乳铁蛋白。
考点：本题考查的是转基因技术的应用，解答此题的关键是掌握转基因技术概念和实施的步骤。
科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳县初中初二检测生物卷（解析版） 题型：选择题
饮用水是否合乎标准，通常通过测定水中的细菌总数和什么菌的菌群数量来确定（ ）
A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．葡萄球菌
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科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题
南橘北栀，影响其因素主要是( )
A．土壤酸碱度不适B．光照强度不够
C．北方温度低 D．北方雨水少
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科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下生物与环境的相互作用生物卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，属于非生物因素的是( )
A．绿色植物 B．阳光 C.肉食动物 D．微生物
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科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下现代生物技术生物卷（解析版） 题型：选择题
克隆技术问世以来，给人类带来了很多利益，下列不属于克隆技术作用的是( )
A.创造出新物种 B.快速培育优良品种
C.大量繁殖转基因动物 D.拯救濒危动物
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科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下现代生物技术生物卷（解析版） 题型：选择题
酸奶的口味老少皆宜，是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的( )
A.酵母菌 B.病毒 C.乳酸菌 D.醋酸杆菌
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科目：初中生物 来源：2015届河南汝阳中学初二下期期末综合检测生物卷（解析版） 题型：综合题
该图为我国南方建立的“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕、作物的全面丰收。
（1）该生态系统所需要的能量来自 。
（2）该生态系统中的生产者是 。
（3）该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有 等生物作为 。
（4）写出该生态系统中包含的食物链： 。
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