【题目】在缺乏高科技设备的情况下,法医对某荒郊碎尸案受害死者的遗骨进行了鉴定,发现无机物和有机物之比为2:1,此受害者的大致年龄是( )
A. 童年B. 青年C. 成年D. 老年
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在校园植物调查中,下列做法不正确的是( )
A.要制订周密的方案,按方案有序进行,做好调查记录
B.注意观察植物的形态结构特点以及生活环境
C.为了观察,可以随时采摘植物的茎、叶、花、果实
D.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真阅读实验,请你结合所学知识回答下列有关问题。
资料一:石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域、头较大,体色与四周岩石的颜色相似,有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌雄鱼,发育到一定阶段时,可转变为雄鱼。
资料二:为了了解进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?小明根据以下提示设计实验进行研究:
实验设计:把鱼放在BTB液中,观察BTB液的颜色变化。
提 示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。
(1)石斑鱼生活在水中,用__________呼吸。
(2)石斑鱼的体形呈_____________,可以减少在水中运动时遇到的阻力。
(3)石斑鱼是“四大家鱼”之一吗?_____________(选填“是”、“不是”)
(4)请你根据所学知识回答:把鱼放进BTB液中,短时间后BTB液颜色________,由此可以证明流出鱼鳃盖后缘的水与流入鱼口的水相比,溶解的气体成分变化是____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球,把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题。
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22~30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
② | 水+白砂糖 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
③ | 水+酵母菌 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
(1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生__________气体。
(2)在上述实验中,①和②作为一组对照实验,探究的是__________的作用。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择哪两个瓶子为一组?__________。
(4)如果选择①④或①⑤作为对照实验,可以探究酵母菌的生活需要__________,则实验变量是__________。
(5)为了鉴定①号瓶中产生的气体,可以将气体通入__________,出现的现象是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞内包含着叶绿体、线粒体等一些小的微观结构,这些微观结构能完成一定的生命活动。下列有关线粒体、叶绿体的说法正确的是( )
A.都是细胞内产生氧气的部位B.都能进行呼吸作用产生二氧化碳
C.都能进行物质转化和能量转换D.都同时存在于动植物细胞中
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com