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19.下列关于消化的叙述,不正确的是(  )
A.物理性消化改变营养物质的结构,化学性消化不改变营养物质的结构
B.胃液中有胃蛋白酶,可初步分解食物中的蛋白质
C.大肠有消化功能,是粪便形成的场所
D.小肠是主要的消化器官,小肠内的胆汁可以把脂肪乳化成脂肪酸和甘油

分析 消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所;消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,其中,肝脏是人体最大的消化腺,其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用.

解答 解:A、物理性消化不改变营养物质的结构,化学性消化改变营养物质的结构,A错误;
B、胃液中有胃蛋白酶,蛋白质在胃液的作用下被初步分解成多肽,B正确;
C、大肠的主要功能是进一步吸收粪便中的水分、电解质和其他物质(如氨、胆汁酸等),形成、贮存和排泄粪便,大肠还分泌杯状细胞分泌黏液中的黏液蛋白,能保护黏膜和润滑粪便,使粪便易于下行,保护肠壁防止机械损伤,C错误;
D、小肠的是人体消化和吸收的主要器官,肝脏是人体最大的消化腺,其分泌的胆汁不含消化酶,不能进行化学性消化,只能进行物理性消化,把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒,D错误.
故选:ACD

点评 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,口腔和胃只能对食物进行初步消化,大肠没有消化功能

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据图A和图B回答问题
(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是肱二头肌,[2]是肱三头肌.
(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是收缩、舒张.
(3)[1]和[2]能互相配合,共同完成动作是在神经系统的支配下.
(4)当手自然下垂时,[1]和[2]的状态分别是舒张、舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.根据动、植物体的结构层次有关知识,结合下列图示,回答问题:

(1)生物体都是由一个细胞经过分裂、分化等复杂的变化最终形成一个生物体的.如图一中①②表示细胞分裂,该过程最重要的变化是遗传物质复制后平均分配到两个细胞中;③表示细胞分化过程.
(2)如图二是动物的组织与器官.构成E的主要组织是[C]神经组织,构成心脏的组织包括上皮、结缔、肌肉、神经组织.
(3)如图三是植物的组织与叶的横切片图.与E图中①②③④对应的组织分别是B、C、A、C.
(4)请你写出柳树的结构层次细胞→组织→器官→植物体,你认为柳树和黑熊的结构层次的不同是柳树无系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对青蛙生长发育特点描述正确的是(  )
A.雌雄同体,体内受精,体内发育、胎生
B.雌雄同体,体外受精,体外发育、卵生
C.雌雄异体,体外受精,水中发育、卵生
D.雌雄同体,体外受精,水中发育、胎生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.校园的一棵小树现在长高了很多,这主要是因为(  )
A.细胞数目增多了
B.细胞体积增大了
C.细胞数目增多、细胞体积增大和细胞分化
D.细胞分化了

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示四种植物,据图判断下列说法正确的是(  )
A.四种植物中最低等的是甲B.四种植物都由有根茎叶的分化
C.四种植物都能产生种子D.四种植物都能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别婚配方式被调查家庭数目子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单一方为双16456128
(1)父母均为双眼皮,子女为单眼皮,这在遗传学称为变异.
(2)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状.
(3)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:Bb、bb.
(4)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关青春期心理卫生的叙述中,错误的是(  )
A.出现遗精或月经是倒霉的现象B.性知识是一类科学知识,不应回避
C.向家长或老师询问,求得帮助D.要正确的认识遗精或月经现象

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生态系统的自动调节能力大小排序正确的是(  )
A.农田生态系统<森林生态系统B.草原生态系统<农田生态系统
C.湿地生态系统<城市生态系统D.海洋生态系统<湿地生态系统

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