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    【题目】当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，应采取的保存方法有

    ①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气

    A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等．因此食物腐败 变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有②低 温、③保持干燥、⑥隔绝空气。而①高温、④保持湿润、⑤暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质。

    练习册系列答案
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    【题目】下列动物中不属于线形动物的是（ ）

    A. 蛔虫 B. 疟原虫 C. 钩虫 D. 丝虫

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    （1）小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如图1所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜）．结果，只有种子B萌发．该实验方案中实际上包括两组对照实验，分别是________．该实验设计存在一个缺陷是________．

    （2）小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中（如图2），立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少．如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目________．

    （3）小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内．结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）．该实验说明光合作用产生了________．为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组．该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的________．

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    【题目】呼吸道粘膜上有纤毛和腺细胞，能够黏附异物（包括病菌），形成痰，排出体外，从免疫的角度看，这属于（ ）

    A．第一道防线、非特性免疫 B．第二道防线、非特异性免疫

    C．第一道防线、特异性免疫 D．第二道防线、特异性免疫

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    【题目】如图甲表示三种动物，图乙表示B发育过程中的四个阶段，请分析回答：

    （1）图甲中，能进行变态发育的是_____（填字母），学习能力最强的是_____（填字母）．

    （2）图甲中，受精作用离不开水的是_____（填字母）．

    （3）图乙中，其发育顺序是_____（用箭头和数字回答），蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期，这样的发育过程叫做_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是

    A．将患病孩子送回家治疗——控制传染源

    B．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群

    C．每天对教室消毒处理——切断传播途径

    D．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：

    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]________、[E]________、[F]________。

    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]________。

    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由________决定的？

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    【题目】如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于_____，乙图所示的个体发育过程属于_____．

    （2）甲图中C和D的名称是_____．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是_____．

    （3）乙图中d表示的发育时期叫做_____．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）．

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    【题目】如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中的①是由图丁中的[　]________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[　]________发育而来的。

    （2）在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果，请你回想一下，图丁中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是[　]________。

    （3）植物主要通过图戊中的[　]__________吸收水分和无机盐，而能使根不断长长的结构是__________(填序号)。

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