练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    取甲、乙两烧杯，将金鱼藻作下列处理
    烧杯名称 甲 乙
    放入的金鱼藻量 相等
    在烧杯中注入（等量） 凉开水 自来水在光照下，将可看到的现象是（　　）
    分析：这是一个验证植物光合作用放出氧气的实验，其反应式可表示为：二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（贮存能量）+氧气，分析作答．
    解答：解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用．凉开水在加热过程中二氧化碳逸出，导致凉开水中二氧化碳减少，因此光合作用较弱，产生的氧气较少．因此放出气泡量乙比甲多．
    故选D
    点评：金鱼藻是绿色植物，在光下能进行光合作用，用试管收集金鱼藻进行光合作用放出的气体，当收集到的气体体积占试管的体积一半的时候就可以用拇指堵住试管口，然后取出并管口向上，然后用快要熄灭的卫生香放在试管口上，卫生香又重新燃烧起来，我们知道氧气有助燃的作用，所以收集的气体应该是氧气，因此金鱼藻表面放出的气泡是它进行光合作用时产生的氧气．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?徐州一模）蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题：
    （1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
    （2）作出假设：
    孑孓的生活需要空气
    孑孓的生活需要空气

    （3）实验设计：
    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
    ②如图，取20只孑孓放入甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取
    20
    20
    只孑孓放入乙烧杯中；
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
    ⑤该对照实验的变量是
    空气
    空气
    ．
    （4）实验结果：甲烧杯中的孑孓
    死亡
    死亡
    ，乙烧杯中的孑孓
    正常生活
    正常生活
    ．
    （5）得出结论：
    孑孓的生活需要空气
    孑孓的生活需要空气
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    取1克干淀粉，放入烧杯里，加清水100毫升，搅拌，煮沸，制成浆糊．冷却后备用．用清水漱口后，制备唾液．取甲、乙两只试管，各注入2毫升浆糊．向甲试管内滴入2毫升清水，向乙试管内滴入2毫升唾液，并摇匀．将两只试管同时放入盛有37℃左右温水的容器中．10分钟后，取出并冷却．向冷却后的甲、乙两只试管内各滴入两滴碘液．请回答下列问题：
    （1）甲、乙两只试管内颜色的变化是：
    甲试管变蓝色，乙试管不变蓝色
    甲试管变蓝色，乙试管不变蓝色

    （2）这个实验说明了什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    孑孓是蚊的幼虫，适于生活在水中．几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气．他们设计一个实验探究该问题．
    （1）他们提出的问题是：
    生活在水中的孑孓需要空气吗？
    生活在水中的孑孓需要空气吗？
    ．
    （2）作出的假设是：
    生活在水中的孑孓需要空气．
    生活在水中的孑孓需要空气．
    ．
    （3）实验设计：如图所示．
    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入相同的河水；
    ②取20只孑孓放入甲烧杯中，并用细密铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．
    （4）根据实验现象：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活．这几位同学得出的结论是：生活在水中的孑孓需要空气．
    （5）该探究实验中变量是
    空气
    空气
    ，乙组在实验中起
    对照
    对照
    作用．实验中，每个烧杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是
    减少偶然因素的影响，减小实验误差．
    减少偶然因素的影响，减小实验误差．
    ．
    （6）孑孓一发育成蚊就能飞行，这是
    先天性
    先天性
    行为，这种行为受蚊体内
    遗传物质
    遗传物质
    所控制．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们在水中能呼吸吗？我们可以设计了一个实验来探究这个问题．试回答下列问题：
    （1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？
    （2）作出假设：
    孑孓在水中能呼吸
    孑孓在水中能呼吸
    ．
    （3）实验设计：
    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；
    ②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取
    20
    20
    只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是
    对照
    对照
    ．
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
    （4）结果预测与结论：A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明
    孑孓在水中能呼吸
    孑孓在水中能呼吸
    ．B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明
    孑孓不能在水中呼吸
    孑孓不能在水中呼吸
    ．
    （5）根据你的经验和所学知识，你认为最正确的预测应该是
    A
    A
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案