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    1.植物体吸收和运输水分的主要结构分别是(   )

       A. 根毛、导管    B.导管、根毛

       C. 根毛、根毛     D. 导管、导管

    1. A(解析:植物体靠根尖成熟区的根毛吸水，靠茎内的导管向上运输水分和无机盐)

    题目来源：长江全能学案同步练习册生物学七年级上册人教版 > 第三章 绿色植物与生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2.识一识,填一填

    下图是叶芽的结构及其发育。请仔细识图，认真填空。

    (1) 枝条和叶是由         发育成的。在植物茎的发育中，芽的[A]         发育成[]         ，[B]         发育成[]        ,[C]        发育成[  ]         。

         (2) 植株的芽按照着生位置可以分为         和        。         着生在主干顶端或侧枝顶端，     着生在主干侧面或侧枝侧面。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下面进行自花传粉的植物是(   )

    A. 豌豆   B. 油菜   C.杨树  D.桃树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 下图是桃花的结构及果实的结构示意图，请据图回答下列问题。

    (1) 一朵花的主要结构是能产生花粉的    和能产生卵细胞的    。其中，前者由图中的        组成，后者由图中的         组成。(后两空填图中的序号)

    (2) 上图⑥中的卵细胞与花粉中的精子结合的结构将来发育成        。

    (3) 图中a和b构成果实，3是由        (填名称)发育而来的。

    (4) 桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有        枚胚珠。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下图是根尖的结构示意图，关于根尖各区域的叙述不正确的是(   )

       A. ①区是吸收水分和无机盐的主要部位

       B. ②区的细胞出现了液泡，能迅速伸长

       C. ③区的细胞体积较小，细胞核较大

       D. ④区的细胞具有旺盛的分裂增生能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 读一读，填一填

    绿色植物在生物圈中的作用：通过蒸腾作用提高       ，增加降水;茎叶承接着雨水，能够减缓雨水对      ;厚厚的枯枝落叶能够吸纳大量的       。所以说，一片森林就是一座       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 读一读，填一填

      有         的植物称为种子植物，种子植物包括       植物和        植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例2  水稻—蝗虫—青蛙—蛇是某稻田里的一条食物链。下列有关说法不正确的是(   )

       A. 蛇体内的有机物是由青蛙提供的

       B. 若没有水稻，蝗虫就无法生存，继而青蛙和蛇都无法生存

       C. 从这条食物链中可以看出，植物养育了生物圈中的其他生物

       D. 其他生物生命活动的能量也是由植物提供的

    [思路导析]植物通过光合作用制造了有机物，同时将光能转变为化学能储存在有机物中。其他生物都直接或间接地以植物为食，这样,储存有能量的有机物就通过食物链和食物网传递到其他生物体内。

    [请你解答]         

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例   下列各项属于我国植被所面临的主要问题的是(   )

    ①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁

        A. ①②④⑤        B. ①②⑤⑥

        C. ①③⑤⑥       D. ②③④⑤

    [思路导析]植被是一个地区内生长的所有植物，所以我国植被所面临的主要问题体现在森林减少、草原被破坏等方面。草原被破坏会导致草原退化，荒漠蔓延，进一步会导致湿地缩小。

    [请你解答]   

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