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【题目】下列按生活环境划分的一组生物是

A.猫头鹰和鼠 B.鱼和水

C.空气和阳光 D.鱼和水草

【答案】D

【解析】

试题分析:猫头鹰和鼠,都是陆生动物,生活环境相同,A错误;

鱼是生物,水是非生物,B错误;

空气和阳光,都是非生物,C错误;

鱼和水草,都生活在水里,生活环境相同,是按生活环境划分的,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病能够在人群中流行,必须同时具备 这三个基本环节。缺少任何 环节,传染病就流行不起来。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你仔细观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题。

(1)图中的_____(填写甲或乙)是双子叶植物的种子。

(2)图中的①②④⑤合称_______,是新植物的幼体。其中①的结构名称是_______,②的结构名称是________

(3)菜豆种子的营养物质主要贮存在⑤_______中。若用碘酒处理玉米种子的纵剖面,其中变蓝的部位是⑩ _____,其内储存着营养物质。

(4)玉米种子萌发时所需要的营养物质来自于__________。在萌发过程中,胚芽将发育成芽,芽进一步发育成_______________

(5)我们常说的玉米种子实际上是植物的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字,在“横线”上填写文字.

(1)显微镜下乙、丙所示细胞的放大倍数是图甲中c和[]_____ 两者放大倍数的乘积.

(2)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____(填“乙”或“丙”)

(3)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[]_____ 内含有糖分.

(4)动植物细胞共有的结构是图中[_____].(填图中序号).

(5)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已找到观察物,如果要使物像更清晰,应调节显微镜的[]_____

(6)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[]_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做光对鼠妇生活影响的实验时,一组选用5只鼠妇,二组选用20只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?

A. 一组;数量少便于控制

B. 二组;可防止偶然性,减少实验误差

C. 一组;实验过程更简短

D. 二组;数量多有利于竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人的胚胎在不同发育时期的图片,请你观察、分析后回答:

(1)图A和图B中的胚胎,发育时间较长的是图____

(2)图中,胚胎腹部有“管状”的结构与母体通过胎盘相连,这个结构是______,通过它能够使胚胎与母体进行物质交换。近十几年的研究发现,此结构的血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞,可用于造血干细胞移植,治疗80多种疾病。

(3)现在,通过检测羊水中胚胎脱落的细胞,就可以知道胎儿的性别,这是因为女性和男性的细胞核中的____不同,正常人的体细胞内含有_____对染色体,若为男孩,其中1对与性别有关的染色体是_______

(4)有一对夫妇,男为双眼皮,女为单眼皮(注:双眼皮为显性,单眼皮为隐性),他们符合“全面二孩政策”。生的第一胎是单眼皮女孩,第二胎想生一个双眼皮并且是男孩的可能性是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动物细胞和植物细胞的分裂过程,据图回答问题.

1)图1 ______ 细胞的分裂过程;图2 ______ 细胞的分裂过程.

2)假设图1A所示细胞的染色体是10对,那么图1C所示的每一个新细胞的染色体数量是 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察池塘水,可看到多种水生生物。下列属于单细胞植物的是( )

A. 衣藻B. 变形虫C. 水绵D. 草履虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在探究植物细胞的吸水和失水时,做了如下图所示的装置(甲、乙)。甲烧杯装的是清水,乙烧杯装的是30%的食盐水,两个烧杯中各放入一块从同一个萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。请分析回答下列问题:

(1)实验一段时间后,甲烧杯的萝卜细胞处于________(吸水或失水)状态,如上图中图________的细胞。

(2)________组烧杯中的萝卜条经过一段时间后软缩,这是由于萝卜细胞的细胞液浓度________(大于或小于)烧杯中溶液的浓度,而使细胞不断________的缘故。

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