科目:初中生物 来源: 题型:
成分 | 血浆 (g?100mL-1) |
原尿 (g?100mL-1) |
尿液 (g?100mL-1) | ||||||||||||||||||||||||
水 | 92 | 98 | 95 | ||||||||||||||||||||||||
尿素 | 0.02 | 0.02 | 1.9 | ||||||||||||||||||||||||
葡萄糖 | 0.09 | 0.09 | 0.00 | ||||||||||||||||||||||||
无机盐 | 0.71 | 0.71 | 1.52 | ||||||||||||||||||||||||
蛋白质 | 6.92 | 0.00 | 0.00(1)尿液的主要成分是 水 水 、尿素 尿素 和无机盐 无机盐 等物质.(2)尿液的形成包括 肾小球的滤过作用 肾小球的滤过作用 和肾小管的重吸收作用 肾小管的重吸收作用 两个过程.(3)当血液流经肾小球和肾小囊时,经过肾小球过滤到肾小囊中去的血液成分是 水、葡萄糖、尿素、无机盐 水、葡萄糖、尿素、无机盐 ,不能过滤到肾小囊中去的血浆成分是大分子的蛋白质 大分子的蛋白质 .(4)肾小囊内液称为原尿,尿液与原尿相比少了 葡萄糖 葡萄糖 ,说明它已经被肾小管 肾小管 重吸收了.(5)人体排尿的作用是 D D A.排出人体内的废物 B.调节体内水和无机盐的平衡 C.对维持组织细胞的正常生理功能有重要作用 D.A、B、C三项都正确. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 (2013?青山区二模)图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况.请据图回答下列问题: (1)曲线甲所示的营养物质最终被消化成 葡萄糖 葡萄糖 后在小肠处进入血液. (2)曲线丙表示的营养物质被消化的主要部位是 小肠 小肠 . (3)参与消化“曲线乙所示的营养物质”的消化腺是 胃腺、肠腺和胰腺 胃腺、肠腺和胰腺 .(4)某同学为验证“唾液淀粉的消化作用”,设计了如下实验方法和步骤: ①取两支试管分别编号为A、B各注入2毫升淀粉糊. ②漱口后收集唾液. ③A试管中加入2毫升唾液. ④向两支试管中各滴加2滴碘液. ⑤两支试管震荡后放入37℃水中保温5-10分钟. ⑥取出两支试管,观察颜色变化. A、指出实验步骤中的两处错误并加以改正: 第一处错误 步骤③还应向B试管加入2毫升清水 步骤③还应向B试管加入2毫升清水 .第二处错误 滴加碘液应在水浴后,因此步骤④应置于步骤⑤后 滴加碘液应在水浴后,因此步骤④应置于步骤⑤后 .B、按改正后的实验步骤进行实验,通过实验现象得出的结论是 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用. 唾液淀粉酶对淀粉有消化作用. .(5)下表是某人饭后约30分钟时,取自不同部位液体中某些成分的数据统计结果:
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