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达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是

[  ]

A.过度繁殖

B.生物产生了有利变异

C.有利变异可遗传

D.有利变异、选择、遗传的综合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

(1)图[1]所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为
变异
变异
,这些差异是可以遗传的.
(2)图[3]表明当球环境变得干旱缺乏青草时,颈长的个体容易获得更多的食物,说明
有利
有利
变异的个体能生存下来,并繁殖后代.
(3)从长颈鹿的进化历程看,颈长的变异是由于
环境
环境
的改变引起的,在这一过程中环境的改变起了推动的作用.
(4)用简单语言描述图[3]所示的现象
适者生存、不适者被淘汰
适者生存、不适者被淘汰

(5)达尔文的进化理论认为长颈鹿颈子变长是
自然选择
自然选择
逐渐形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是(  )
A.生物产生了有利变异
B.过度繁殖
C.有利变异可以遗传
D.有利变异、选择、遗传的综合作用

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省临沂市沂水县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是( )
A.生物产生了有利变异
B.过度繁殖
C.有利变异可以遗传
D.有利变异、选择、遗传的综合作用

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年辽宁省沈阳市崇文中学八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

达尔文的进化理论认为,生物进化的原因是( )
A.生物产生了有利变异
B.过度繁殖
C.有利变异可以遗传
D.有利变异、选择、遗传的综合作用

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