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    17．识图作答题：图是关节的模式图，据图回答下列问题．
    其中，[2]内有滑液，能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围或关节腔内还有韧带等，增强了关节的灵活性和牢固性．

    分析 图中1关节囊，2关节腔，3关节头，4关节软骨，5关节窝，6关节面．

    解答 解：1关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙2关节腔，内有滑液，减少关节面之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；1关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性．
    故答案为：滑液；韧带

    点评 此题考查关节的结构和功能有关知识点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图是尿液形成的示意图，据图回答下列问题
    （1）写出图中代号所示的名称
    ①入球小动脉  ②出球小动脉 ③肾小囊 ④肾小球  ⑤肾小管
    （2）在①和②内流动的物质是动脉血，在③内流动的物质是[⑥]原尿，在⑤内流动的物质是[⑦]尿液．
    （3）㈠表示肾小球的滤过过程，㈡表示肾小管的重吸收过程．          
    （4）在㈠过程中，血液中除血细胞和大分子的蛋白质外，其他成分都能透过肾小球壁和肾小囊壁，进入肾小囊内；在㈡过程中，原尿中全部的葡萄糖，大部分水和部分无机盐会被肾小管重新吸收进入毛细血管中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于水绵的叙述，错误的是（　　）
    A．用手触摸时感觉很滑腻B．属于单细胞生物
    C．细胞的形状呈长筒状D．叶绿体的形状呈螺旋状

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．下面是人体所需的几种营养物质及它们在人体内的作用，请正确填空．
    糖类   脂肪   蛋白质    水    无机盐    维生素
    （1）脂肪人体内的备用能源物质．
    （2）水人体内含量最多的物质．
    （3）维生素人体对它的需要量很小，却是人体必需从食物摄取的有机物．
    （4）糖类人体的主要供能物质．
    （5）无机盐人体如果缺少这类物质，就有可能患佝偻病、缺铁性贫血等疾病．
    （6）蛋白质建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小敏进行了认识唾液淀粉酶活性的探究实验，实验过程和结果如表．
    试管编号
    实验过程    		1号2号3号4号
    ①注入物质（pH=7.6）2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液2ml淀粉溶液
    ②水温处理37℃10℃60℃37℃
    ③加入物质震荡1ml蒸馏水1ml唾液1ml唾液1ml唾液
    ④滴入碘液并观察现象变蓝不变蓝不变蓝不变蓝
    这个实验能说明唾液淀粉酶（　　）
    A．唾液淀粉酶活性受pH影响B．唾液淀粉酶活性受温度影响
    C．具有专一性D．具有高效性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，若他们再生一个正常的男孩的几率是（　　）
    A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{3}{8}$

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1]肺，[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．
    （3）图（二）中a代表的物质是二氧化碳，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气气体含量增加．
    （4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]膈肌应处于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于水分进入植物体内、并在植物体内运输的顺序正确的是（　　）
    A．伸长区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管
    B．根毛区导管→根毛区细胞→根导管→茎导管→叶导管
    C．根毛细胞→根导管→茎导管→叶导管
    D．根导管→茎导管→叶导管

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