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    8．两栖动物的呼吸器官不包括（　　）
    A．肺B．鳃C．气门D．皮肤

    分析 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．

    解答 解：ABD、肺、鳃、皮肤都是两栖类的呼吸器官；
    C、气门是昆虫的呼吸通道，两栖动物没有气门．
       因此两栖类的呼吸器官不包括气门．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列动物在地球上出现的顺序是（　　）
    ①鱼类  ②爬行类  ③两栖类  ④哺乳类．
    A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．②③④①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（　　）
    A．兵蚁专司蚁巢的保卫B．狒狒“首领”优先享有食物
    C．牧羊犬看护山坡觅食的羊D．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．甲、乙生活在同一生态系统中，若在一段时间内甲、乙的数量变化如下图所示，则甲、乙之间的关系最可能是（　　）
    A．捕食B．竞争C．合作D．寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是（　　）
    选项应用实例生物技术
    A制作酸奶发酵技术
    B培育无病毒植株组织培养
    C“试管婴儿”的诞生克隆技术
    D培育能产生人生长激素的大肠杆菌转基因技术
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（　　）
    A．桃树的种子由受精卵发育而来
    B．用嫁接的方法繁殖可保持果树的优良性状
    C．雌蛙产在水中的卵是受精卵
    D．蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．物种多样性和遗传（基因）多样性最丰富的生态系统是（　　）
    A．生物圈B．农田生态系统C．城市生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．
    无细胞结构，不能独立生活    		B．
    在不良环境下产生芽孢进行生殖
    C．
    菌体由菌丝构成，通过孢子繁殖    		D．
    通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．青州蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验．以下是蜜桃栽培过程中遇到的相关问题，请分析回答：
    （1）蜜桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊．
    （2）在桃树的开花季节，果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率．若将基因组成是Aa的蜜桃授以基因组成为aa的蜜桃花粉，所结桃子果肉的基因组成和胚的基因组成分别是Aa、Aa或aa．
    （3）果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪，这样做有利于蜜桃的光合作用和花芽的形成．
    （4）香甜多汁的水蜜桃，是由花的哪一部分发育而来的？D
    A．花瓣       B．花萼      C．雌蕊     D．子房
    （5）若把酸涩的毛桃改造为青州蜜桃，请你设计一个合理的方案：酸涩的毛桃作为砧木，青州蜜桃作为接穗，把两者的形成层紧密结合在一起进行嫁接即可．

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