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植物细胞的叶绿体能够将
 
能转变为
 
能,储存在它所制造的
 
中.
植物、人或动物细胞的线粒体能将
 
中的
 
释放出来,为细胞提供能量.
考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
专题:
分析:植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体:叶绿体是进行光合作用的场所、线粒体是进行呼吸作用的场所.
解答:解:细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.
    线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要.因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器
故答案为:光;化学能;有机物;有机物;化学能
点评:叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体则是释放能量.将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.
练习册系列答案
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蛔虫吸食的是(  )
A、人体内血液
B、大肠内的食物残渣
C、小肠内半消化的食糜
D、胃内没消化的食物

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植物有六大器官,为我们人类提供了食物来源,请你写出下列植物我们通常吃的是哪一器官:甘蔗:
 
,西红柿:
 
,花生:
 
,萝卜:
 

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组织是由
 
 
 
相同的细胞,联合在一起形成的细胞群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验:
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫
 

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴
 
 
.《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中使用的染液都是
 

(3)下列有关盖玻片的放置方法,正确的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液凝固后,血块周围出现的少量黄色液体是
 
.血液的凝固与血浆内可溶性
 
转变为不溶性的
 
有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的白面,主要是由种子的哪一部分加工来的(  )
A、小麦的胚乳
B、小麦的子叶
C、水稻的胚乳
D、水稻的子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面罗列了一些动物的特征:
A有贝壳和外套膜;B有外骨骼;C体表有鳞片或甲;D体表被毛;E体温恒定;F体表覆羽;G前肢变成翼;
H有喙无齿;I胎生哺乳;J善于飞行;K有气囊辅助呼吸
属于鸟类独有的主要特征有
 
 
 
 
(只填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

据如图回答问题.
(1)写出各序号所示结构的名称.
 
,②
 
,③
 

(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是[
 
]
 

[
 
]
 
有辅助呼吸的作用.

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