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    葡萄糖进入细胞后会在哪个结构中被彻底氧化分解（　　）
    A．叶绿体B．线粒体C．染色体D．细胞质
    A、叶绿体是植物细胞内的能量转换器，A错误；
    B、线粒体是人体和动、植物细胞内的能量转换器；葡萄糖进入细胞后，在氧气的参与下，在线粒体内将葡萄糖内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，B正确；
    C、染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，C错误；
    细胞质不停的流动，有利于细胞与外界物质交换，D错误．
    故选：B．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    茗茗帮父母搬运土豆时发现，土豆堆的内部比较热，这些热量来源于（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大（见下表），致使新疆产的同品种甜瓜更甜．以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是?（　　）
    平均温度（℃）甲地乙地
    白天3333
    夜晚1222
    ①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多
    ②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜?
    ③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行?
    ④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同?
    A．③④②①B．③①②④C．③④①②D．②①④③??

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    植物体的每一个器官都能进行呼吸作用．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农业生产中，促进植物呼吸作用的措施是（　　）
    A．增加大棚内二氧化碳的浓度
    B．粮食晒干后贮藏
    C．给农作物施用化肥
    D．给农作物松土

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物进行呼吸作用的时间和部位分别是（　　）
    A．只在黑夜，任何生活的细胞
    B．白天和黑夜的任何时间，任何生活的细胞
    C．只在黑夜，有叶绿体的部位
    D．只在白天，有叶绿体的部位

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸作用的原料是（　　）
    A．二氧化碳和水B．有机物和氧气
    C．水和氧气D．水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列反映植物与人类的关系是（　　）
    A．植物是自然界中的生产者，为人类提供食物
    B．植物通过光合作用，为人类提供呼吸的氧气
    C．植物是人类赖以生存的基础，人类的衣食住行离不开植物
    D．以上都正确

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不引起生物圈中二氧化碳浓度增加的是
    A．森林的破坏B．人口的增多
    C．珍稀动物的减少D．工业生产规模的扩大

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