【题目】蝗虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫阶段,是不完全变态发育。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料和图并回答:
资料一:幼狮天生的利爪能供帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存,然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验.
资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会,雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的.
(1)资料一说明行为是学习行为的基础.
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 , 这一实例表明了动物个体间能够进行 .
(3)图甲中的M表示的发育过程称为 .
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示)
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2] .
(6)丁图中胎儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如中甲表示某草原生态系统的食物网,乙表示其中一条食物链4种生物所构成的能量金字塔。请据图回答:
(1)甲中最高等的动物是 。
(2)甲中有条食物链,蛇和鹰在食物网中的关系是 。
(3)乙是甲中含食虫鸟的一条食物链,则a是;若食虫鸟被大量捕捉,则短期内c的数量变化是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:
(1)图表示吸气状态,图表示呼气状态.
(2)图B状态中,此时肋间肌和膈肌处于状态,胸廓上下径 , 肺处于状态,膈顶部 .
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【题目】人类有耳垂由显性基因A控制,无耳垂由隐性基因a控制.一对夫妇他们都有耳垂,而孩子无耳垂.这对夫妇和孩子控制耳垂性状的基因组成分别是( )
丈夫 | 妻子 | 孩子 | |
A | AA | Aa | aa |
B | Aa | AA | aa |
C | AA | AA | aa |
D | Aa | Aa | aa |
A.A
B.B
C.C
D.D
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