练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    不同动物的不同行为具有三个共同的特点：（1）无论哪一种动物行为，都是一个________、________的动态过程，并且包括动物身体内部的________。（2）动物行为同________有密切的关系，对于动物个体的________和________都有重要作用。（3）每种动物行为的产生，都是动物体的________、________、________和________协调作用的结果。

    答案：
    解析：

    运动,变化,生理活动变化,生活环境,生存,种族的延续,神经系统,感觉器官,运动器官,激素


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间
    共同分工
    共同分工
    ，共同
    维持
    维持
    群体的生活，从而具有的行为．（注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有．）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    传说到当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围城的大字“霸王死于此”．项羽心想：这是天意．遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎．原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡．
    （1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢
     
    ．
    （2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠
     
    传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出
     
    的动作．
    （3）一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具
     
    行为的动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （4分）传说到当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围城的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。
    （1）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢       。
    （2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠      传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出             的动作。
    一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具    ________行为的动物。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （4分）传说到当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围城的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。

    （1） 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢        。

    （2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠       传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出             的动作。

    一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具    ________行为的动物。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013届山东省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （4分）传说到当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围城的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。

    （1） 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢        。

    （2）用蜜糖写字招来蚂蚁，蚂蚁之间靠       传递信息，但当一只蚂蚁发现食物时，会向其他伙伴做出  

            的动作。

    （3）一窝的蚂蚁由不同的成员组成，有明确的分工，这说明是一种具    ________行为的动物。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案