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【题目】生物既能适应环境,又能影响和改变着环境。下列属于生物适应环境的实例是( )

A.大树底下好乘凉B.雨露滋润禾苗壮

C.仙人掌的叶特化为刺D.蚯蚓能改良土壤

【答案】C

【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

A.夏天的大树下比较凉快,因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,所以大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现生物对环境的影响,故A不符合题意。

B.雨露滋润禾苗壮,水分影响植物的生长和分布,这是环境对生物的影响,故B不符合题意。

C.仙人掌的叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明生物对环境的适应,故C符合题意。

D.蚯蚓能改良土壤使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境,故D不符合题意

故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物与环境的描述,错误的是(

A.“大树底下好乘凉”是生物影响环境的表现

B.仙人掌的叶退化成刺,这是生物适应环境的表现

C.8000多米深的马里亚纳海沟没有绿色植物,这是环境影响生物的表现

D.影响生物生活的环境因素就是阳光、温度、空气、水分等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类起源、发展与进化的叙述,正确的是(  )

A.人类的发展进化与环境的变化无关

B.古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据

C.森林大量消失与部分古猿向直立行走方向发展有直接的关系

D.森林古猿和现代类人猿都是人类的祖先

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为兴趣小组同学记录的几种环境中鼠妇的数量,据此可判断适合鼠妇生存的环境条件是(

地点

水泥路上

水槽边的石头下

湿花盆底下

干草地中

鼠妇数目

0

32

20

4

A.阳光充足B.阴暗潮湿

C.空气新鲜D.高温干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内抗原、抗体及免疫的说法,正确的是(  )

A.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的

B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,因此疫苗属于抗原物质

C.注射疫苗从预防传染病和免疫的角度分别属于特异性免疫、保护易感人群

D.免疫对人体是有益的,人体的免疫力越强越好

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列作物的培育过程中所采用的繁殖方式,与其它三个明显不同的是( )

A.利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯B.利用种子繁殖培育优质水稻

C.利用分根的方法繁殖菊花D.利用枝芽繁植蜜桃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将白鼠乳腺细胞的细胞核,移植到黑鼠的去核卵细胞中,形成重组细胞。由该细胞发育而成的小鼠,体色应是(

A.白色B.黑色C.灰色D.杂色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同(

A.探究菜青虫的取食行为B.观察鱼鳍的作用

C.森林资源的清查D.研究种子萌发的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蓝天净土养肺,田园生活养神。为保卫大美广丰的蓝天,下列做法正确的是(

A.就餐时经常使用一次性餐具B.尽量乘坐公共交通工具出行

C.在春节期间多燃放烟花爆竹D.露天焚烧垃圾保持环境卫生

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