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    12．接种卡介苗可以有效预防结核病，接种的卡介苗和产生的免疫种类分别是：（　　）
    A．抗原、特异性免疫B．抗体、特异性免疫
    C．抗原、非特异性免疫D．病原体、非特异性免疫

    分析 （1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．
    （2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．

    解答 解：给少年儿童接种卡介苗能有效的预防结核病．从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫．
    故选：A

    点评 这部分内容在中考中经常出现，要注意理解和掌握，并会灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察图，回答问题：

    （1）请把图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整．
    （2）图中的“”代表染色体，A和a代表基因．
    （3）如图说明，染色体在人体细胞中是成对存在的，受精卵中的每一对染色体总是一条来自父亲，一条来自母亲．
    （4）个体通过生殖将各自的基因传递给后代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某学期，一中学生突然出现了30名流感患者，学校立即采取紧急措施：①各班做好晨间体检，发现疑似病人，及时离校治疗；②让30名患病学生离校治疗；③将教室等公共场所进行消毒，同时室内通风换气；④建议全校学生接种流感疫苗．请分析回答下列问题．
    （1）此病的病原体是流感病毒，传染源是流感患者，流感按传播途径属于呼吸道传染病．
    （2）从学校预防传染病所采取的措施来看，它们各属于预防传染病的哪种措施？①属于控制传染源，②属于控制传染源，③属于切断传播途径，④属于保护易感者；
    （3）给学生接种流感疫苗，这属于特异性免疫（填“特异性”或“非特异性”）．疫苗可以看做是抗原（填“抗体”或“抗原”）
    （4）一些同学为了防止流感，自己购买了一些药物，如板蓝根冲剂、桑菊颗粒等，其包装上印有“OTC”字样，这些药品属于非处方药．（填“处方”或“非处方”）像罗红霉素这样的药品包装上是“RX”，那么它属于处方药．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即（　　）
    A．受精卵  幼蛙 蝌蚪 成蛙B．受精卵  蝌蚪 幼蛙  成蛙
    C．受精卵   胚胎 幼蛙 成蛙D．受精卵  幼蛙 成蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）
    选项1234

    A
    种子植物
    被子植物
    裸子植物
    橘树

    B
    植物
    营养系统
    生殖器官
    果实和种子

    C
    动物
    鱼类
    草鱼
    青蛙

    D
    人体
    消化系统
    胃
    肌肉组织
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．美丽的“蝴蝶”是由“毛毛虫”变成的，那么“蝴蝶”和“毛毛虫”分别处于发育的哪个阶段？（　　）
    A．成虫、幼虫B．蛹、若虫C．成虫、若虫D．幼虫、卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（　　）
    A．基因是具有遗传效应的DNA片段
    B．每个DNA分子上有多个基因
    C．每条染色体上有多个DNA分子
    D．染色体主要是由DNA分子和蛋白质组成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．竹用地下茎生殖、椒草用叶生殖以及马铃薯用块茎生殖等都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．玉米是我国重要的粮食作物之一，玉米幼苗有的是绿色的正常苗，有的是叶片发白的白化苗．白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用，会过早死亡．请分析回答下列问题：
    （1）玉米被称为“黄金作物”，富含糖类、蛋白质、脂肪、胡萝卜素等营养物质．
    ①在消化腺中，肝脏、胰腺和肠腺分泌的消化液，都可以对脂肪进行消化．
    ②糖类在消化道经过消化，最终分解成葡萄糖．葡萄糖在小肠处被吸收进入绒毛内的毛细血管中，随血液运往全身．
    （2）假设能产生叶绿素是由显性基因（Y）控制，不能产生叶绿素是由隐性基因（y）控制，科研人员将两株玉米杂交后，再收集种子种植．在1235粒成功萌发的种子中，有905粒发育成绿色幼苗，余下的幼苗均为白化苗．请写出这些绿色幼苗的基因组成YY或Yy．
    （3）在上述杂交中，出现的白化苗是不利变异．生物的变异是普遍存在的，引起变异的原因首先与遗传物质的不同有关，其次与环境也有关系．

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