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    图甲是小明在低倍镜下观察到的图形，在对显微镜进行了一系列的操作后，他观察到了如图乙所示的图形．在该过程中，小明没有进行的操作步骤是（　　）
    A、转动转换器
    B、转动细准焦螺旋
    C、调节反光镜
    D、转动粗准焦螺旋
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：乙图中的四个细胞，在甲图中的右上方，因此需要向右上方移动玻片标本，把它移到视野中央，乙图中的细胞比甲图中的血细胞大，表明放大倍数增大了．显微镜放大倍数增大，视野变暗，细胞数目变少，体积变大．
    解答：解：A、显微镜放大倍数增大，需要转动转换器换用高倍镜，A正确；
    B、换用高倍镜后，视野会有点模糊，需要转动细准焦螺旋使物象更清晰，B正确；
    C、显微镜放大倍数增大，视野变暗，需要调节反光镜，视野变亮，C正确；
    D、换用高倍镜后，物镜离玻片标本很近，不能转动粗准焦螺旋，否则容易破坏标本或镜头，D不正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握图的含义以及显微镜的使用方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某海洋生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）在食物网最长的一条食物链中，大鱼处于第
     
    营养级．
    （2）该海洋生态系统中未标出的成分是
     
    ．
    （3）一般情况下该生态系统中某种消费者减少并不影响该生态系统的稳定性，说明生态系统具有
     
    能力．
    （4）科学家研究表明，当该海洋生态系统被DDT污染，则DDT可通过食物链富集，最终体内DDT浓度最高的生物是
     
    ．
    （5）在生态系统食物链和食物网中，碳主要以
     
    形式参与物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜘蛛能够结出复杂的蛛网，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色．对蜘蛛的这种行为的正确解释是（　　）
    ①先天性行为  ②学习行为  ③由遗传物质决定的  ④由环境因素决定的．
    A、①③B、②③C、①④D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    暑假期间，某同学整天泡在电子游戏中，导致眼球的晶状体凸度过大，视力明显下降．下列哪项是造成该同学近视的主要原因（　　）
    A、用眼过度、游戏画面闪烁
    B、饮食不合理、缺乏维生素A
    C、生活规律不正常

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不利于保护生物多样性的是（　　）
    A、迁地保护
    B、物种入侵
    C、建立自然保护区
    D、人工繁殖濒危物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”、“一猪生九子，连母十个样”，这两句话分别反映了自然界普遍存在的（　　）
    A、变异和进化现象
    B、遗传和进化现象
    C、遗传和变异现象
    D、变异和遗传现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张成刚随同父母一起从广州到西藏拉萨旅游，刚到拉萨时，便出现了头晕、乏力、眼睛经常发黑等一系列高原反应，其主要原因是（　　）
    A、温度太低，保暖不足
    B、血液中的红细胞数量急剧减少
    C、三餐不合理，能量摄入不足
    D、红细胞中血红蛋白跟氧的结合减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，与保护生物多样性无关的是（　　）
    A、《中华人民共和国未成年人保护法》
    B、《中华人民共和国森林法》
    C、《中华人民共和国野生动物保护法》
    D、《中国自然保护纲要》

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病流行的三个基本环节和防御措施是什么？

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