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下图为生态系统中物质循环示意图,请据图回答:

(1)写出图中标号所代表的生物种类或物质名称:

①代表的物质是

②代表的物质是

③代表的生物种类是

(2)在自然界的物质循环中③有着非常重要的作用,它们能将动植物遗体中复杂的 分解成

等简单的 ,这些物质又可以被植物重新利用,通过 作用制造成 为动物所利用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种动物是水中生活的脊椎动物

A.龙虾 B.螃蟹 C.海马 D.章鱼

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东滕州大坞峄庄中学八年级上学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类.其分类依据是( )

A.有无根、茎、叶

B.能否进行光合作用

C.能否产生种子

D.是否生活在水里

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州七年级上学期末考试(A)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于草履虫的叙述中,错误的是:

A、生活在清澈见底、水流湍急的小溪中

B、具有细胞膜、细胞质、细胞核

C、能够通过细胞分裂进行生殖

D、对污水有一定的净化作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于腔肠动物的描述错误的是

A.腔肠动物生活在水中

B.腔肠动物体壁有两胚层

C.腔肠动物的身体呈辐射对称

D.腔肠动物未能消化的食物残渣由肛门排出

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下图所示枝条和枝芽的描述中③将来发育形成

A.a

B.b 或c

C.c或d

D.d

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北咸丰清坪民族中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配),后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是( )

A.AA、 Aa

B.Aa、 Aa

C.Aa、 aa

D.AA、 aa

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭第三中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,人类卵细胞中染色体的组成是( )

A.22条+X B.22条+Y C.22对+XX D.22对+XY

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•江西期末)下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )

A.细胞质平均的分成两份

B.细胞核平均的分成两份

C.液泡渐渐胀大,几个液泡并成为一个液泡

D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

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