分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)生产者是指能进行光合作用的绿色植物,因此图中生产者是水稻.动物不能进行光合作用,必需直接或间接以生产者为食物,因此图中所有动物统称为消费者.一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,图中植物属于生产者,动物属于消费者,所以若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分.
(2)生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,图中食物链有:水稻→田鼠→猫头鹰,水稻→田鼠→蛇→猫头鹰;水稻→鸟类→蛇→猫头鹰;水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰;水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰,共5条食物链.
能量流动的特点:①单向、不循环(只能由上一营养级流入下一营养级)、②逐级递减(上一营养级的能量,只有10%-20%能流入下一营养级),因此,营养级越高,能量散失越多,储能越少.所以“对猫头鹰而言”,能量消耗最多的食物链是最长的食物链即水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰或水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的.如果由于人类大量捕杀青蛙,蝗虫的数量就会增多,从而使水稻大量减少,导致生态系统遭到破坏.
故答案为:
(1)水稻;消费者;分解者和非生物部分;
(2)5;水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰或水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰;
(3)增多;水稻
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放在背阴处,多浇水 | B. | 放在向阳处,多浇水 | ||
C. | 放在背阴处,少浇水 | D. | 放在向阳处,少浇水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由 | B. | 腐生 | C. | 寄生 | D. | 共生 |
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