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    “天高任鸟飞”说的是鸟类有很强的飞行能力，下列和鸟类飞行生活无直接关系的结构是（　　）
    A、体内有气囊B、前肢变成翼
    C、胸肌发达D、体内有脊柱
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等．
    解答：解：由分析我们了解了鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点．．其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；长骨中空，可减轻身体的重量，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气．体内有脊柱是脊椎动物的特征．
    故选：D
    点评：掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列有关叙述正确的是（　　）
    A、美国青年学者米勒通过实验证明了地球上的生命是原始大气中的无机物在闪电和紫外线的作用下形成的
    B、最早的鸡每年产的卵只有8～12个，而现在的许多种产卵鸡每年可产卵二三百个，这是自然选择的结果
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    D、生物圈为生物的生存提供了阳光、温度等基本生存条件，是地球上最大的生态系统

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    下列现象中，属于可遗传变异的是（　　）
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    B、长期在野外工作的人皮肤较黑
    C、正常的夫妇生下了一个患白化病的儿子
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    正常人的尿液中不含（　　）
    A、尿素B、水C、葡萄糖D、无机盐

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    中枢神经系统包括（　　）
    A、大脑和脊髓B、小脑和脑干
    C、脑干和脊髓D、脑和脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是人体必须营养物质（　　）
    A、水B、无机盐C、蛋白质D、激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四种生物种，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（　　）
    A、酵母菌B、青霉菌
    C、乳酸菌D、蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关节内与减少摩擦有关的结构是（　　）
    A、关节软骨
    B、关节头
    C、关节囊内壁分泌的滑液
    D、A和C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你观察过美丽的桃花吗？如图是桃花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题．
    （1）图中部分数字标号代表的结构分别是指桃花的什么部位？
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）怒放后的桃花随风飘落，她已将自己的骄傲──果实悄悄挂在了枝头．夏日收获的甜美的桃是经过传粉和受精，由桃花的[⑥]
     
    发育而成的，桃核是由
     
    发育而成的．因此[⑨]
     
    和[⑧]
     
    是桃花的最重要的结构．

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