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一个学习小组的同学们用同一架显微镜观察某个装片时,发现视野中有一个污点,大家根据自己的经验发表了看法。请你判断这些看法是否正确,正确的请在后面的括号内写“√”,错误的则写“×”。

小陈说:“把目镜转动,如果污点也随着转动,那么,污点在目镜上。”(  )

小丁说:“转动转换器,换上别的物镜,如果污点不见了,那么,污点在原来那个物镜上。”(  )

小云说:“移动载玻片,如果污点也跟着移动,那么污点在载玻片上”。(  )

他们把上述方法都用上了,但是仍然找不到污点的位置,你能帮他们找出来吗?污点存在于________。

答案:√,√,√,目镜的中心
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一个学习小组同学们对当地某一农田生态系统进行了调查.他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫、青蛙、田鼠、蛇等动物.蝗虫、田鼠以水稻为食,青蛙以蝗虫为食,蛇既吃田鼠也吃蛙.请分析回答:
(1)请用箭头按照捕食关系,完成该农田生态系统的食物链(网).
(2)蛇在此生态系统中所处的营养级是
第三营养级
第三营养级

(3)农民在生产上常采用喷洒农药治虫,来提高水稻产量,这是因为减少了水稻的_
能量
能量
 流入下一个营养级.
(4)水稻、稗草等杂草通过
光合作用
光合作用
,利用二氧化碳和水合成有机物并释放氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?常州)针对无性生殖的应用,某探究学习小组的同学们在周末进行了一次课外实践,亲自参与了紫背天葵的扦插繁殖过程.他们想邀请你一起参加,请你们一起完成下列有关步骤:
(1)学习:参照教材,你们认为一般将材料的茎剪成
15-20
15-20
厘米长的茎段,一般每段保留
2
2
个节.  
(2)下剪:茎段的上方的切口是
水平
水平
的,下方的切口是
斜向
斜向
的,注意还要去掉部分叶片.  
(3)扦插:扦插时需将
下一个节
下一个节
的一个节埋入土中.
(4)观察:一般在扦插后5-10天即可生出新根,见到有几片新叶长出即可移栽.
(5)拓展:月季是常州的市花,如果对月季进行扦插,你认为下图哪一盆月季的扦插枝条最容易成活?
D
D


(6)感悟:不仅学有所用,更重要的是在实践中,培养一些良好的习惯、优秀的品质,增进同学间的友谊.如:爱劳动、不怕苦等.请你试着说说实践中你还有哪些值得和大家一起分享的体会:
合作
合作
宽容
宽容

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科目:初中生物 来源: 题型:

在学习《动物的运动和行为》时,同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣,以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话,请分析回答:

(1)该实验小组探究的问题应该是
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?
菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?

(2)乙同学与丁同学提出的实验方案,你认为实验结果更为可靠的是
丁同学
丁同学
的.你判断的理由是
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响
从卵开始隔离饲养能排除后天学习的影响

(3)如果他们的实验方案中设计了对照实验,用十字花科植物的叶做为实验组,你认为应该用
茼蒿、莴笋叶等其他植物的叶片
茼蒿、莴笋叶等其他植物的叶片
做为对照组.除这一条件不同之外,其他条件都要相同,这是为了
控制变量
控制变量

(4)为什么做一次实验不能得出准确的结论:
探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性
探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性

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科目:初中生物 来源:素质教育新学案·生物学·七年级·上册 题型:022

一个学习小组的同学们用同一架显微镜观察某个装片时,发现视野中有一个污点,大家根据自己的经验发表了看法。请你判断这些看法是否正确,正确的请在后面的括号内打“T”,错误的则打“F”。

  小陈说:“把目镜转动,如果污点也随着转动,那么,污点在目镜上。”

(  )

  小丁说:“转动转换器,换上别的物镜,如果污点不见了,那么,污点在原来那个物镜上。”

(  )

  小云说:“移动载玻片,如果污点也跟着移动,那么污点在载玻片上”。

(  )

  他们把上述方法都用上了,但是仍然找不到污点的位置,你能帮他们找出来吗?污点存在于________________。

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