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仔细观察下图,然后回答问题:

(1)图中表示了几种性状?分别是哪些?
(2)什么是相对性状?
(3)图示中表示的性状有相对性状吗?分别是哪此?
(1)5种性状,分别是眼睛的颜色、耳垂的有无、卷舌的能力、肤色、拇指的形状。 
(2)同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状。 
(3)有相对性状,分别是:棕色眼睛与蓝色眼睛、有耳垂与无耳垂、能卷舌与不能卷舌、肤色正常与白化、拇指直与弯曲。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:

(1)将稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点,这就是
草履虫
草履虫
,在显微镜下它的形状就象一只
倒放的草鞋底
倒放的草鞋底

(2)图中的结构[
3
3
]
纤毛
纤毛
具有运动作用,它在体表的分布是
A
A
(A、全身的表膜B、体表一圈C、口沟内D、身体前段)
(3)食物由[
5
5
]
口沟
口沟
进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[
7
7
]
胞肛
胞肛
排出体外.一个食物泡大约含有
30
30
个细菌,所以草履虫对
净化污水
净化污水
有一定的作用.
(4)[
1
1
]
收集管
收集管
能收集体内过多的含氮废物进入[
2
2
]
伸缩泡
伸缩泡
,再由表膜上的小孔排出体外.
(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[
4
4
]
表膜
表膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察下图中动物,回答下列问题:
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(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无脊柱,所以A、B 属于
 
动物,C、D、E、F属于
 
动物.
(2)C是属于
 
类动物,用
 
呼吸,裸露的
 
辅助呼吸.
(2)E属于
 
,与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈
 
型,前肢变成
 
;体表被覆羽毛等.
(3)F属于
 
动物,它特有的生殖特点是
 

(4)属于恒温动物且人类可以用来通讯动物的是
 
.(填字母)
(5)将以上动物按照由低等(简单)到高等(复杂)的进化顺序排列,你觉得最可能的是
 

A.A  B  D  C  F  E   B.A  B  C  D  E  F  C.A  D  B  F  C  E   D.A  B  D  C  E  F.

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

反射的结构基础是反射弧,请仔细观察下图(反射弧模式图),然后回答有关问题。
(1)反射弧包括五部分:①______,②______,③______,④______,⑤_______。
(2) 一个简单反射活动的具体过程可表示为(用图中序号来表示):外界刺激→______→_______→______→______→_______。
(3)下图是心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线,它符合神经系统的_____规律。
A.复杂反射可建立,也可消退
B.简单反射可建立,也可消退
C.神经系统在逐渐衰退
D.以上都不符合

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科目:初中生物 来源:河北省期中题 题型:读图填空题

仔细观察下图中一组鸟的形态结构图,然后请你从中找出有效信息,再分析得出鸟适于飞行生活的三个原因:
①__________________________________
②__________________________________
③__________________________________

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